Historias mínimas de la provincia de Buenos Aires

Ampliando las redes sociales

Beatriz Suárez es una profesora de Nuevas Tecnologías de la Escuela Rural ESB Nro. 3 de Punta Indio. Se define como “una motivadora para que los profesores utilicen las netbooks. No podemos ser tan analfabetos en ese orden”. Primero armó un grupo cerrado en Facebook con sus alumnos de 4to y 6to año, para poder comunicarse con ellos, «ya sea por la tarea, por consultas de los estudiantes, o simplemente para saludarlos». A pesar de que a algunos papás no les parece bien, o cuestionan el uso del Facebook, ella sonríe y asegura «estamos en contacto permanente, es el mejor vehículo de comunicación, una gran herramienta para aprender”.

A partir de esta experiencia se le ocurrió crear una blog para toda la escuela: escuelasecundaria3puntaindio.jimdo.com. Allí cargó todas las materias de cada año, con la idea de que ese espacio sea el punto de intercambio entre los estudiantes y sus profesores. “Empecé con 4to. y 6to. que son mis cursos, pero ya pusimos a todos. Son los chicos los que hablan con los profesores y los invitan a participar. Tenemos una profesora que está subiendo información, y de a poquito vamos incorporando a más docentes”.

El entusiasmo del docente no depende de la edad

«La netbook me cambió la manera de ayudar a los chicos», nos contó Marta Elena, profesora de Física y Química en la ESB 24 de Pilar y en la ESB 329 de San Miguel. Esta docente proactiva y comprometida usa la intranet, hace evaluaciones con las computadoras, consulta el portal de educ.ar, conoce muy bien el escritorio docente, se capacitó en el CIE y con la UBA, y genera permanentemente proyectos e ideas.

Está trabajando para contactar a través de un blog a un colegio de Jujuy y a otro de Tierra del Fuego para el Proyecto Erastóstenes de la UBA (medición conjunta del radio terrestre entre escuelas medias americanas). “Al final, no es tan frío el aparatito”, remató esta profesora a sus 56 años. 

Leyendo y aprendiendo

Silvia tiene 41 años y es docente de Lengua en la Secundaria Básica N°40 de Merlo. Para ella la llegada de las netbooks del Programa Conectar Igualdad ha sido un cambio no solo dentro del aula, sino también en la forma en la que los estudiantes se relacionan entre ellos.

Para el segundo semestre del 2012 trabajó con el libro “El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hide”. Los estudiantes lo leyeron en versión digital con la ayuda de sus netbooks. La propuesta consistió en que armaran la ficha del libro y lo compartieran a través del e-learning. Posteriormente en sus casas, cada uno arma un video de lo que han leído hasta el momento, para compartirlo en clase con sus compañeros. Para Silvia esta modalidad de trabajo fomenta la lectura y que tengan una mirada crítica.