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19 de abril: Día de la Convivencia en la Diversidad Cultural

El 19 de abril se conmemora el Día de la Convivencia en la Diversidad Cultural, en memoria del levantamiento del gueto de Varsovia y en homenaje a las víctimas del Holocausto. La Resolución 126/00 incorporó esta fecha al calendario escolar para contribuir a la construcción de una sociedad libre de discriminaciones y xenofobia, donde la diversidad cultural resulte un valor fundamental de la vida democrática. En esta colección se trabajan diversos aspectos y recursos vinculados al levantamiento del gueto de Varsovia.
 

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¿Por qué recordamos el levantamiento del gueto de Varsovia? El levantamiento del gueto de Varsovia tuvo lugar el 19 de abril de 1943, durante lo que hoy conocemos como Holocausto o Shoá. Se trató de una resistencia organizada por grupos juveniles judíos en contra de las deportaciones masivas del gueto de Varsovia a los campos de exterminio. Se lo considera un emblema de la resistencia judía contra el régimen nazi. Esta efeméride invita a pensar la importancia de la memoria y el respeto por la convivencia y la diversidad. También supone una ocasión para celebrar las diferencias y aprovechar la riqueza que nos proporcionan las personas que son y piensan distinto. Y es una oportunidad para comprender que las diferencias no anulan los vínculos, sino que los desafían y nos incluyen en una sociedad diversa. Por último, nos incita a reforzar la defensa de los derechos humanos, las memorias de las luchas del pasado y las resistencias a las injusticias en el presente. 

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Pensar el Holocausto. La experiencia en los guetos

Abordar la caracterización de los guetos durante el nazismo habilita a pensar distintas estrategias para enseñar el Holocausto con las y los estudiantes. A continuación, compartimos una serie de videos breves que nos permiten introducir el tema y reflexionar sobre el proceso de guetización en el contexto de la segunda guerra mundial.
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Estrategias de supervivencia y resistencia en el gueto de Varsovia

Una propuesta de enseñanza ―y actividades para las escuelas de todo el país― que invita a reflexionar sobre las experiencias de resistencia en los guetos frente al nazismo.
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Las mujeres en el gueto de Varsovia

Este material sobre las mujeres que formaron parte del grupo rebelde que se sublevó contra la dominación nazi destaca una participación muchas veces invisibilizada en la narrativa histórica y los libros de texto.

Materiales y recursos del Programa Educación y Memoria para reflexionar

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Memorias del Holocausto en Argentina

Este mapa interactivo contiene una selección de lugares de memoria vinculados al Holocausto en nuestro país. Incluye archivos, memoriales o placas que recuerdan el Holocausto en toda la Argentina.
 
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Diálogos: investigación y enseñanza del Holocausto

Una serie de entrevistas a investigadoras e investigadores de universidades argentinas que abordan el Holocausto desde diferentes perpectivas: el arte, la literatura, la inmigración, los libros, entre otros aspectos.
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Narrativas negacionistas: las escuelas frente a los discursos de odio

Una serie de entrevistas sobre negacionismo a personas especializadas en el campo del derecho, la sociología, la comunicación y la cultura, para pensar la circulación y emergencia de los discursos de odio en la sociedad.
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Día Internacional en Memoria de las Víctimas del Holocausto

Este material para enseñar el Holocausto plantea interrogantes sobre la vida en común, el respeto por la diversidad y la importancia de los derechos humanos en la construcción de una ciudadanía democrática. 

Recursos audiovisuales

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La asombrosa clase de Zamba sobre la memoria

En este capítulo Zamba hace un recorrido por la historia de los genocidios y la importancia de mantener viva la memoria en el mundo.
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Sara Rus: tengo que contar

Sara Rus vivió y resistió dos veces en su vida la intolerancia y el odio. Sobreviviente de un campo de concentración nazi y Madre de Plaza de Mayo, su historia es un paradigma de lucha, dignidad y esperanza.

Publicaciones

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Holocausto y genocidios del siglo XX: preguntas, respuestas y propuestas para su enseñanza

Material de apoyo para pensar y debatir temas vinculados al Holocausto y su enseñanza: nazismo, antisemitismo, genocidio. Esta publicación incluye testimonios, imágenes, fotografías y documentos.
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Memorias en fragmentos

Este libro, que ofrece una selección de fuentes y actividades sobre el Holocausto, trata sobre los niveles de crueldad que la humanidad puede alcanzar y sobre cómo, aún en esas circunstancias, también hay espacio para la resistencia y la construcción de un mundo distinto.
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Murales por la memoria

De la mano de grandes artistas, los murales dedicados al Genocidio armenio, el Holocausto, la masacre de los pueblos originarios, las muertes de Malvinas, las desapariciones en la última dictadura militar y el atentado del 18 de julio de 1994, destacan la relación entre memoria, arte y transmisión.
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La Shoá en la pantalla

Traducción de algunos fragmentos de «The Shoah on screen: Representing crimes against humanity», texto de Anne-Marie Baron que permite pensar el siglo XX y la problemática del Holocausto a través del cine.
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Día Internacional en Memoria de las Víctimas del Holocausto

Recursos educativos sobre esta efeméride universal que permiten trabajar también otras efemérides y, además, contenidos curriculares de Historia, Formación ética y ciudadana o Filosofía.
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La enseñanza del Holocausto/Shoá como acontecimiento clave del siglo XX. Aportes para una agenda educativa en tiempo presente

Presentación de las ponencias de este seminario de 2007 que tuvo lugar en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Ficha

Publicado: 14 de abril de 2023

Última modificación: 18 de abril de 2023

Audiencia

Estudiantes

Docentes

Directivos

Área / disciplina

Ciencias Sociales

Historia

Cultura y Sociedad

Nivel

Inicial

Primario

Secundario

Categoría

Efemérides

Modalidad

Todas

Formato

Colección

Etiquetas

Holocausto

convivencia

diversidad cultural

Autor/es

Dirección de Educación para los Derechos Humanos, Género y ESI

Programa Educación y Memoria

Licencia

Creative Commons: Atribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa)

Ficha

Publicado: 14 de abril de 2023

Última modificación: 18 de abril de 2023

Audiencia

Estudiantes

Docentes

Directivos

Área / disciplina

Ciencias Sociales

Historia

Cultura y Sociedad

Nivel

Inicial

Primario

Secundario

Categoría

Efemérides

Modalidad

Todas

Formato

Colección

Etiquetas

Holocausto

convivencia

diversidad cultural

Autor/es

Dirección de Educación para los Derechos Humanos, Género y ESI

Programa Educación y Memoria

Licencia

Creative Commons: Atribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa)

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