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24 de marzo: Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

El 24 de Marzo, «Día Nacional de la memoria por la verdad y la justicia», es una oportunidad para abordar los temas del pasado reciente argentino en las escuelas, desde un enfoque que contempla el terrorismo de Estado, los derechos humanos y su relación con la construcción de una ciudadanía democrática en las aulas de todo el país. Compartimos aquí una serie de materiales educativos elaborados por el Programa Educación y Memoria.

 

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Sobre la efeméride

¿Qué pasó el 24 de marzo de 1976? ¿Por qué dedicamos un día especial para su recuerdo?
El 24 de marzo de 1976 se produjo en la Argentina un golpe de Estado que dio inicio a la última dictadura militar. Las Fuerzas Armadas derrocaron a un gobierno constitucional y, desde ese día, se disolvió el Congreso, se impidió el funcionamiento de los partidos políticos, fue prohibida la actividad sindical, se anuló la libertad de expresión y fueron suspendidas las garantías constitucionales de todos los ciudadanos y las ciudadanas.

El «Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia» conmemora a las víctimas de la última dictadura militar. Esta fecha se propone como un día de reflexión y análisis para que las escuelas y las familias puedan reflexionar las graves consecuencias sociales, políticas y económicas de la última dictadura militar. También para que todos y todas renovemos el compromiso de una ciudadanía democrática, en la defensa de la vigencia de los derechos y las garantías establecidos por la Constitución Nacional, y del régimen político democrático.

Democracia. 40 años

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El camino de los Juicios: las lucha por Memoria, Verdad y Justicia en la Argentina

Esta publicación se propone abordar el recorrido de los juicios a los responsables de las violaciones masivas y sistemáticas a los derechos humanos ocurridas durante la última dictadura argentina (1976-1983) y aportar a la reflexión en las aulas acerca de la importancia de la luchas por Memoria, Verdad y Justicia en la construcción de una sociedad democrática. 
 
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Línea de tiempo interactiva «El camino de los juicios»

Una línea de tiempo con el camino de la búsqueda de justicia para reflexionar especialmente sobre el modo en que la sociedad pudo procesar lo acontecido y destacar la importancia que tienen la memoria, la verdad y la justicia en la construcción de una sociedad democrática.

Publicaciones

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Pensar la dictadura: terrorismo de Estado en Argentina

Un libro con actividades y recursos para acompañar el trabajo docente de enseñar este tema tan complejo del pasado reciente.
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Los sitios de memoria como desafío pedagógico

Esta publicación recupera experiencias de capacitación docente en el recorrido por los espacios de memoria, entramando el recuerdo del Holocausto con la última dictadura militar argentina.
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El uso pedagógico de los archivos

Un acercamiento al trabajo con archivos, que constituyen un importante recurso para pensar estrategias de enseñanza en las escuelas.
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La última dictadura: mejor hablar de ciertas cosas

Testimonios, fotos y documentos para pensar con las y los jóvenes la necesidad de abordar y enseñar ciertos temas en la escuela.

Afiches y actividades

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El género de la patria

Esta publicación brinda material para abordar las efemérides escolares desde una perspectiva de género, y visibiliza el protagonismo de las mujeres en la historia nacional y latinoamericana.
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A 35 años: educación y memoria (Nivel Primario)

En este aniversario del golpe de Estado de 1976, el Ministerio de Educación de la Nación ofreció a las escuelas primarias del país material para pensar el pasado, el presente y el futuro argentinos.
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A 35 años: educación y memoria (Nivel Secundario) 

En este aniversario del golpe de Estado de 1976, el Ministerio de Educación de la Nación ofreció a las escuelas secundarias del país material para pensar el pasado, el presente y el futuro argentinos.
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 «Caso Gaspar»

Una propuesta para hablar del golpe de Estado con los niños y las niñas a partir de este cuento de Elsa Bornemann censurado por la última dictadura.

Literatura y memoria

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Las Abuelas nos cuentan

Esta colección elaborada por Abuelas de Plaza de Mayo junto al Programa Educación y Memoria y el Plan Nacional de Lecturas, presenta una valiosa selección de relatos y cuentos para abordar la memoria, los derechos humanos y el derecho a la identidad en las aulas.
 
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Lectura y memoria

Una selección de textos del Programa Educación y Memoria y el Plan Nacional de Lecturas para abordar la historia reciente a partir de la literatura. 
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Memoria en palabras

Una colección con diez textos literarios argentinos que permiten revisar el pasado reciente mediante una trama de sentidos sobre historia y presente.
 

Entrevistas

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La justicia y la violencia sexual en el terrorismo de Estado

Victoria Álvarez, historiadora, docente e investigadora del Conicet, habla sobre la violencia específica de género ejercida sobre las víctimas del terrorismo de Estado y el tratamiento de estos delitos en la justicia.
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Pablo Llonto - La justicia y los delitos de lesa humanidad

Fragmentos del conversatorio con Pablo Llonto, que se centró en el análisis del Juicio a las Juntas (1985) como hito histórico del juzgamiento en nuestro país a los responsables del terrorismo de Estado.
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Feminismo y derechos humanos

Catalina Trebisacce analiza el devenir de los movimientos feministas y su vinculación con los movimientos de derechos humanos en la Argentina.
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El Parque de la Memoria

Nora Hochbaum, docente y actual directora del Parque de la Memoria-Monumento a las Víctimas del Terrorismo de Estado, refiere en este video las relaciones entre arte y memoria.

Programas del Canal Encuentro

Una selección de programas para acompañar el trabajo en las aulas. La propuesta se centra en el proceso de justicia.

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En la calle, la historia: «24 de marzo»

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Pensar la democracia: «El largo camino de la justicia»

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Pensar la democracia: «Denunciar la impunidad»

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Dictaduras latinoamericanas: «Argentina»

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Voces para una sentencia. Memorias del Juicio a las Juntas: «Ser testigos»

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La memoria de los cuerpos

Otros recursos

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¿Dónde se guarda la memoria de un país?

El Programa Educación y Memoria y la Dirección Nacional de Sitios de Memoria armaron este mapa interactivo seleccionando fuentes, materiales y propuestas pedagógicas de espacios de memoria de distintos puntos de Argentina.
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Cine, memoria y democracia

¿Qué cruce podemos hacer entre el cine y la memoria? ¿Cómo pensar el pasado reciente argentino a través del cine? ¿Cómo trabajarlo en el aula?

Ficha

Publicado: 22 de marzo de 2022

Última modificación: 30 de marzo de 2023

Audiencia

General

Área / disciplina

Ciencias Sociales

Historia

Cultura y Sociedad

Formación Ética y Ciudadana

Nivel

Inicial

Primario

Secundario

Categoría

Efemérides

Modalidad

Todas

Formato

Colección

Etiquetas

dictadura militar

democracia

terrorismo de Estado

pedagogía de la memoria

Autor/es

Programa Educación y Memoria

Dirección de Educación para los Derechos Humanos, Género y ESI

Licencia

Creative Commons: Atribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa)

Ficha

Publicado: 22 de marzo de 2022

Última modificación: 30 de marzo de 2023

Audiencia

General

Área / disciplina

Ciencias Sociales

Historia

Cultura y Sociedad

Formación Ética y Ciudadana

Nivel

Inicial

Primario

Secundario

Categoría

Efemérides

Modalidad

Todas

Formato

Colección

Etiquetas

dictadura militar

democracia

terrorismo de Estado

pedagogía de la memoria

Autor/es

Programa Educación y Memoria

Dirección de Educación para los Derechos Humanos, Género y ESI

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Creative Commons: Atribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa)

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