Pensar la dictadura: terrorismo de Estado en Argentina. Preguntas, respuestas y propuestas para su enseñanza
Este libro tiene por objetivo acompañar la tarea docente para enseñar un tema complejo de nuestra historia reciente, la última dictadura. ¿Qué fue el terrorismo de Estado? ¿Qué rol cumplió la sociedad durante ese período? ¿Qué ocurrió desde 1983 en el campo de la justicia y la memoria? La publicación incluye una selección de documentos, textos literarios, testimonios e imágenes como recursos para el desarrollo de las actividades propuestas.
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Pensar la dictadura
Colección
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Los treinta y cinco años del golpe de Estado ocurrido el 24 de marzo de 1976 son una oportunidad para reflexionar sobre el pasado argentino reciente y también sobre nuestro presente y futuro. Es por esto que el Ministerio de Educación de la Nación pone a disposición de todas las escuelas primarias del país este material compuesto por un afiche y un cuadernillo con información y propuestas de actividades.
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Desde hace más de 30 años, los referentes y militantes, sociales, políticos, culturales, los familiares de las víctimas del Terrorismo de Estado y los sobrevivientes, pusieron en marcha estrategias comunicacionales colectivas, a partir de las cuales cambiaron el mapa histórico de nuestra memoria reciente que hoy se constituye como un testimonio vivo de esa lucha. En el Marco del Programa Educación y Memoria les acercamos el libro 76.11 afiches. Momentos que hicieron historia y un cuadernillo para docentes.
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Ficha
Publicado: 04 de enero de 2011
Última modificación: 07 de diciembre de 2021
Audiencia
Docentes
Área / disciplina
Ciencias Sociales
Historia
Cultura y Sociedad
Formación Ética y Ciudadana
Nivel
Secundario
Superior
Categoría
Actividades
Modalidad
Todas
Formato
Libro electrónico
Etiquetas
dictadura militar
pedagogía de la memoria
Autor/es
Programa Educación y Memoria
Licencia
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