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Educación Sexual Integral Dirección de Educación en Derechos Humanos, Género y ESI

Autoridades que habilitan

Libro electrónico

Proponemos repensar la autoridad pedagógica a partir de nuevos desafíos en las formas de abordarla y construirla, en una perspectiva de derechos que nos permita fortalecer prácticas democráticas contemporáneas en torno a la enseñanza y la convivencia. Invitamos a recorrer este material con propuestas concretas para el trabajo en las aulas.

Cuidados

Libro electrónico

El cuidado como constitutivo de la formación de nuevas ciudadanías: este concepto en construcción retoma una zona de comunicación entre educación y salud, pero trasciende sus fronteras. Un recorrido por diferentes miradas sobre las prácticas de cuidado y una serie de actividades que destacan el rol de la escuela como un ámbito de promoción y protección de derechos de niñas, niños y adolescentes.

Género

Libro electrónico

¿Cómo abordar la educación desde una perspectiva de género? Estudios y experiencias que abordan este cruce para pensar los estereotipos presentes en las escuelas y en la sociedad. A partir de conceptos teóricos y actividades para el aula, este material invita a pensar y trabajar el género desde una perspectiva de derechos.

Cuidamos nuestro cuerpo

Texto | Actividades

Presentamos dos actividades para trabajar y promover, en Educación Inicial y en el Primer Ciclo de Educación Primaria, el respeto y el cuidado de la intimidad propia y ajena, con el objeto de brindar herramientas que ayuden a fortalecer comportamientos de autoprotección.

Contamos lo que sentimos

Texto | Actividades

Esta actividad para Educación Inicial busca acompañar a chicas y chicos en el reconocimiento de distintas emociones y en cómo las vivimos, según nuestra identidad de género y la socialización que tuvimos. Se propone así que el aula (presencial o virtual) sea un espacio donde la palabra y las emociones de todas las personas sean relevantes, donde haya una escucha atenta y respetuosa. 

Familias diversas

Texto | Actividades

Esta actividad desarrollada para Educación Inicial busca acompañar a las chicas y los chicos en el reconocimiento de distintas formas de organización familiar y sus dinámicas, así como también en la valoración y el respeto de los modos de vida diferentes de los propios.

Hoy conocemos a Juanito Laguna

Texto | Actividades

Presentamos a continuación una propuesta dirigida a docentes de Educación Inicial para recorrer junto a las chicas y los chicos la obra de Antonio Berni, con los lentes de la ESI.

La sala de mi jardín

Texto | Actividades

Presentamos a continuación propuestas dirigidas a docentes de Educación Inicial para utilizar la lámina «La sala de mi jardín». Van a encontrar aquí los contenidos ESI que se pueden revisar mediante consignas de trabajo y preguntas disparadoras, que invitan a la reflexión.

Las cuatro diferencias

Texto

Presentamos a continuación propuestas dirigidas a docentes de Educación Inicial para trabajar los contenidos de ESI que surgen de la lámina «Las cuatro diferencias». Se trata de recursos, consignas de trabajo y preguntas disparadoras, que invitan a la reflexión.

Autoridades que habilitan

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Proponemos repensar la autoridad pedagógica a partir de nuevos desafíos en las formas de abordarla y construirla, en una perspectiva de derechos que nos permita fortalecer prácticas democráticas contemporáneas en torno a la enseñanza y la convivencia. Invitamos a recorrer este material con propuestas concretas para el trabajo en las aulas.

Cuidados

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El cuidado como constitutivo de la formación de nuevas ciudadanías: este concepto en construcción retoma una zona de comunicación entre educación y salud, pero trasciende sus fronteras. Un recorrido por diferentes miradas sobre las prácticas de cuidado y una serie de actividades que destacan el rol de la escuela como un ámbito de promoción y protección de derechos de niñas, niños y adolescentes.

Género

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¿Cómo abordar la educación desde una perspectiva de género? Estudios y experiencias que abordan este cruce para pensar los estereotipos presentes en las escuelas y en la sociedad. A partir de conceptos teóricos y actividades para el aula, este material invita a pensar y trabajar el género desde una perspectiva de derechos.

Cuidamos nuestro cuerpo

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Presentamos dos actividades para trabajar y promover, en Educación Inicial y en el Primer Ciclo de Educación Primaria, el respeto y el cuidado de la intimidad propia y ajena, con el objeto de brindar herramientas que ayuden a fortalecer comportamientos de autoprotección.

Contamos lo que sentimos

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Esta actividad para Educación Inicial busca acompañar a chicas y chicos en el reconocimiento de distintas emociones y en cómo las vivimos, según nuestra identidad de género y la socialización que tuvimos. Se propone así que el aula (presencial o virtual) sea un espacio donde la palabra y las emociones de todas las personas sean relevantes, donde haya una escucha atenta y respetuosa. 

Familias diversas

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Esta actividad desarrollada para Educación Inicial busca acompañar a las chicas y los chicos en el reconocimiento de distintas formas de organización familiar y sus dinámicas, así como también en la valoración y el respeto de los modos de vida diferentes de los propios.

Hoy conocemos a Juanito Laguna

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Presentamos a continuación una propuesta dirigida a docentes de Educación Inicial para recorrer junto a las chicas y los chicos la obra de Antonio Berni, con los lentes de la ESI.

La sala de mi jardín

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Presentamos a continuación propuestas dirigidas a docentes de Educación Inicial para utilizar la lámina «La sala de mi jardín». Van a encontrar aquí los contenidos ESI que se pueden revisar mediante consignas de trabajo y preguntas disparadoras, que invitan a la reflexión.

Las cuatro diferencias

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Presentamos a continuación propuestas dirigidas a docentes de Educación Inicial para trabajar los contenidos de ESI que surgen de la lámina «Las cuatro diferencias». Se trata de recursos, consignas de trabajo y preguntas disparadoras, que invitan a la reflexión.