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Directivos Primario

Guía práctica para adultos con consejos para prevenir el acoso a través de Internet

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

El Programa Nacional Con vos en la Web desarrolló una guía con el objetivo de informar a los padres cómo prevenir el grooming —la acción deliberada de un adulto de acosar sexualmente a un niño, niña o joven mediante el uso de Internet—. ¿Cómo prevenir este tipo de acoso y cómo detectarlo?  Material actualizado en noviembre de 2020.

Crear con las nuevas tecnologías

Texto | Actividades

La docente de primaria Rosalía Díaz realizó una actividad interdisciplinaria con sus alumnos de la Escuela Nº 67 de la provincia de La Pampa, en la que grabaron un cuento infantil con sus propias voces, lo ilustraron y crearon un video. En una entrevista con educ.ar, la docente cuenta cómo realizó el proyecto y cuáles fueron sus resultados.

Programando en la escuela: una puerta hacia el trabajo interdisciplinario

Texto

Conversamos con Marisa Conde, profesora de Informática del Instituto Sacratísimo Corazón de Jesús de la Ciudad de Buenos Aires ¿Cómo se puede incluir a los docentes de otras áreas en los proyectos de informática? ¿Todos los docentes deben saber programar? ¿Qué rol tienen el Software Libre y las licencias libres en el aprendizaje de la informática?

Cátedra abierta, aportes para pensar la violencia en las escuelas III

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Estos materiales reúne ponencias de Flavia Teriggi, Sebastián Abad y Mariana Cantarelli, Daniel Lemme, Sergio Balardini y Pablo González.

Antártida: la escuela como centro educativo, cultural y lúdico

Texto

En una entrevista con educ.ar, Blancanieves Torrecillas, docente de Tierra del Fuego, cuenta cómo es enseñar y aprender en la escuela más austral del mundo. ¿Qué rol ocupa la escuela en la comunidad? ¿Cómo es vivir en la Antártida? ¿Cuál es el papel de las TIC en un establecimiento educativo rural?

Los equipos de orientación en el sistema educativo

Libro electrónico

Trabajar en la escuela hoy supone enfrentarse a un nuevo y cambiante repertorio depreguntas y situaciones, por lo cual, y más que nunca, se requiere del aporte concertado de varios. Entre esos diversos actores se encuentran los equipos de orientación quienes, con sus saberes, colaboran en el sostenimiento de las trayectorias educativas.

Los medios y el Mundial de Fútbol Brasil 2014

Libro electrónico | Actividades

El Ministerio de Educación de la Nación, a través de su Programa «Escuela y Medios» ha decidido estar presente en este Mundial de Fútbol 2014, con la propuesta didáctica desarrollada en este libro, con el objetivo de que este evento sea utilizado por nuestros docentes para el fomento de la lectura crítica, mediante una serie de reflexiones y trabajos propuestos por nuestros equipos técnicos.

Inclusión democrática en las escuelas 

Colección

Este especial recupera diversos materiales que el Ministerio de Educación de la Nación ha desarrollado en la última década, referidos a temáticas como convivencia escolar, construcción de autoridad, derechos de niños, niñas y adolescentes, acoso entre pares, resolución de conflictos, entre otras.

Acoso entre pares. Orientaciones para actuar desde la escuela

Libro electrónico

El Ministerio de Educación de la Nación presenta aquí un material que propone una reflexión acerca de las formas que puede asumir el maltrato entre pares en la escuela, sea bajo las formas del hostigamiento o del acoso.

Guía práctica para adultos con consejos para prevenir el acoso a través de Internet

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

El Programa Nacional Con vos en la Web desarrolló una guía con el objetivo de informar a los padres cómo prevenir el grooming —la acción deliberada de un adulto de acosar sexualmente a un niño, niña o joven mediante el uso de Internet—. ¿Cómo prevenir este tipo de acoso y cómo detectarlo?  Material actualizado en noviembre de 2020.

Crear con las nuevas tecnologías

Texto | Actividades

La docente de primaria Rosalía Díaz realizó una actividad interdisciplinaria con sus alumnos de la Escuela Nº 67 de la provincia de La Pampa, en la que grabaron un cuento infantil con sus propias voces, lo ilustraron y crearon un video. En una entrevista con educ.ar, la docente cuenta cómo realizó el proyecto y cuáles fueron sus resultados.

Programando en la escuela: una puerta hacia el trabajo interdisciplinario

Texto

Conversamos con Marisa Conde, profesora de Informática del Instituto Sacratísimo Corazón de Jesús de la Ciudad de Buenos Aires ¿Cómo se puede incluir a los docentes de otras áreas en los proyectos de informática? ¿Todos los docentes deben saber programar? ¿Qué rol tienen el Software Libre y las licencias libres en el aprendizaje de la informática?

Cátedra abierta, aportes para pensar la violencia en las escuelas III

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Estos materiales reúne ponencias de Flavia Teriggi, Sebastián Abad y Mariana Cantarelli, Daniel Lemme, Sergio Balardini y Pablo González.

Antártida: la escuela como centro educativo, cultural y lúdico

Texto

En una entrevista con educ.ar, Blancanieves Torrecillas, docente de Tierra del Fuego, cuenta cómo es enseñar y aprender en la escuela más austral del mundo. ¿Qué rol ocupa la escuela en la comunidad? ¿Cómo es vivir en la Antártida? ¿Cuál es el papel de las TIC en un establecimiento educativo rural?

Los equipos de orientación en el sistema educativo

Libro electrónico

Trabajar en la escuela hoy supone enfrentarse a un nuevo y cambiante repertorio depreguntas y situaciones, por lo cual, y más que nunca, se requiere del aporte concertado de varios. Entre esos diversos actores se encuentran los equipos de orientación quienes, con sus saberes, colaboran en el sostenimiento de las trayectorias educativas.

Los medios y el Mundial de Fútbol Brasil 2014

Libro electrónico | Actividades

El Ministerio de Educación de la Nación, a través de su Programa «Escuela y Medios» ha decidido estar presente en este Mundial de Fútbol 2014, con la propuesta didáctica desarrollada en este libro, con el objetivo de que este evento sea utilizado por nuestros docentes para el fomento de la lectura crítica, mediante una serie de reflexiones y trabajos propuestos por nuestros equipos técnicos.

Inclusión democrática en las escuelas 

Colección

Este especial recupera diversos materiales que el Ministerio de Educación de la Nación ha desarrollado en la última década, referidos a temáticas como convivencia escolar, construcción de autoridad, derechos de niños, niñas y adolescentes, acoso entre pares, resolución de conflictos, entre otras.

Acoso entre pares. Orientaciones para actuar desde la escuela

Libro electrónico

El Ministerio de Educación de la Nación presenta aquí un material que propone una reflexión acerca de las formas que puede asumir el maltrato entre pares en la escuela, sea bajo las formas del hostigamiento o del acoso.