La lectura: representaciones sociales y prácticas escolares I

En esta monografía se analiza la influencia de las prácticas escolares de lectura en las representaciones sociales de lo que es leer, y su incidencia en las prácticas de lectura académicas.

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Ficha del recurso

Clasificación Curricular

Nivel - Área - Disciplina

Tipo de recurso:
Autor:
Mariana Di Stefano
Tipo de formato:
Fecha de publicación:
15-08-2007