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Los espacios recreativos de la ciudad
Video | Material audiovisual
Propuesta de dos juegos con imágenes de diferentes espacios recreativos que hay en las ciudades (cine, museo, plaza, teatro). Al mismo tiempo, se comparte información de estos espacios. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
"Cómo Berta conoció a su gato" de Ema Wolf.
Video | Material audiovisual
En este video la docente lee el cuento: “Cómo Berta conoció a su gato” de Ema Wolf. Al finalizar, retoma lo leído con los conductores y comenta las partes del cuento: principio, problema y final.
¿Cuáles son los primeros pasos en un trabajo práctico de investigación sobre el teatro?
Video | Material audiovisual
Qué es el teatro, sus orígenes, la estructura del texto teatral, quiénes escriben obras de teatro, cómo reflexionar sobre el tipo de trabajo (en conjunto) que implica el teatro. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
“La vida es sueño”, de Calderón de la Barca
Video | Material audiovisual
Lectura de un fragmento del monólogo de Segismundo, “La vida es sueño”, de Calderón de la Barca. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Entrevista al director, dramaturgo y guionista Javier Daulte
Video | Material audiovisual
Nos cuenta sobre la dramaturgia, cómo es el proceso creativo y las diferencias de escribir teatro, cine o literatura. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
¿De dónde viene el papel?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre del origen del papel. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Qué forma tiene el lenguaje?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre el lenguaje, su origen y transformaciones. Los distintos tipos y formas del lenguaje. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
Bingo de animales mitológicos
Video | Material audiovisual
En el bingo de los animales a medida que uno de los jugadores saca nombres de una caja, debe compartir la descripción de las criaturas para que el resto de los participantes los reconozcan entre las imágenes de sus cartones. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Derecho a producir y recibir información
Video | Material audiovisual
Todas las personas tenemos derecho a recibir información, pero también a producirla. Para que este ida y vuelta sea posible, el flujo de información tiene que ser equilibrado. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Los espacios recreativos de la ciudad
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