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Julián Gallo: "Todos los estudiantes deberían realizar blogs"
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
"No descubro cuáles son las posibilidades de la escuela de educar a habitantes del siglo XXI sin hablar permanentemente de tecnología."

Pablo Bongiovanni: edubloggers argentinos
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Pablo Bongiovanni tiene 28 años, vive en Santa Fe capital, es profesor en Ciencias de la Educación y especialista en Tecnologías de la Información y la Comunicación. Es profesor de la cátedra de Telemática y Nuevos Medios en la Universidad Católica de Santa Fe, coordinador Académico de la Escuela Técnica de Vialidad Nacional Nº 4, y hoy se encuentra trabajando en un proyecto interesante que reunirá a todos aquellos docentes apasionados por la educación y las nuevas tecnologías: se trata de la primera comunidad de edubloggers argentinos, de la que nos habla en esta entrevista.

Cómo (y para qué) hacer un blog
Texto | Artículos
Parece mentira que en otra época no pudieras publicar fácilmente lo que hacías. Que tus escritos, tus fotos, tus dibujos, tu música quedaran entre las paredes de tu casa. Que no hubiera dónde registrar tus pasatiempos, tus artistas favoritos, el club de tus amores. Parece mentira, realmente, que esa época haya durado desde la prehistoria hasta hace unos diez años.

Clase de Francés, intercambio con alumnos franceses
Video | Material audiovisual
Elisa Villalba es profesora de Francés en la escuela Polimodal N° 8 “Juana Azurduy”, de Humahuaca, provincia de Jujuy. Junto con sus alumnos nos cuenta que crearon un blog de intercambio lingüístico y cultural con otra escuela de Francia. Una experiencia que sin las netbooks e internet no hubiera sido posible.

Irene Blei: En el rompecabezas de la construcción cinematográfica
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
"La animación es algo muy parecido a la magia, con la gran diferencia de que lo que se produce es algo real y tangible, no desaparece sino que queda plasmado en una cinta"

Herramientas de aprendizaje no tradicional para chicos
Texto | Artículos
Compartimos una serie de aplicaciones y plataformas de aprendizaje para enseñar a programar a chicos de primaria.

Historietas Reales
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Una entrevista a los creadores de Historietas reales, un blog en forma de historieta donde en entregas diarias y rigurosas distintos historietistas relatan sus vivencias durante la semana.

Conocer Santiago del Estero
Texto | Actividades
Te proponemos aquí una actividad para que conozcas una de las provincias de la Argentina: Santiago del Estero. Su ubicación, características, su música y su geografía, entre otras cosas. ¡Bienvenidos!

Protección de datos y equipos
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Un nuevo concepto de privacidad y algunas ideas para protegerse de virus y otras amenazas de la web.

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"No descubro cuáles son las posibilidades de la escuela de educar a habitantes del siglo XXI sin hablar permanentemente de tecnología."

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Pablo Bongiovanni tiene 28 años, vive en Santa Fe capital, es profesor en Ciencias de la Educación y especialista en Tecnologías de la Información y la Comunicación. Es profesor de la cátedra de Telemática y Nuevos Medios en la Universidad Católica de Santa Fe, coordinador Académico de la Escuela Técnica de Vialidad Nacional Nº 4, y hoy se encuentra trabajando en un proyecto interesante que reunirá a todos aquellos docentes apasionados por la educación y las nuevas tecnologías: se trata de la primera comunidad de edubloggers argentinos, de la que nos habla en esta entrevista.

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Parece mentira que en otra época no pudieras publicar fácilmente lo que hacías. Que tus escritos, tus fotos, tus dibujos, tu música quedaran entre las paredes de tu casa. Que no hubiera dónde registrar tus pasatiempos, tus artistas favoritos, el club de tus amores. Parece mentira, realmente, que esa época haya durado desde la prehistoria hasta hace unos diez años.

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Elisa Villalba es profesora de Francés en la escuela Polimodal N° 8 “Juana Azurduy”, de Humahuaca, provincia de Jujuy. Junto con sus alumnos nos cuenta que crearon un blog de intercambio lingüístico y cultural con otra escuela de Francia. Una experiencia que sin las netbooks e internet no hubiera sido posible.

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Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
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