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Presentaciones

Audio | Actividades

Estos audios se refieren a las modalidades básicas para presentarse y presentar a otros. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia «Él es Robert, ella es Susan».

Describir una vivienda

Audio | Actividades

Estos audios hacen referencia a las viviendas de las personas, y pueden ser utilizados en la clase de inglés para generar actividades. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar las secuencias didácticas «Mi casa y tu casa (I)» y «Mi casa y tu casa (II)».

Decime quién sos vos

Audio | Actividades

Este audio corresponde a una entrevista que muestra las distintas entonaciones en inglés. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar a las secuencias «Quién sos vos (I)» y «Quién sos vos (II)».

La familia

Audio | Actividades

Este audio se refiere a una familia y sus parentescos. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar las secuencias «La familia (I)», «La familia (II)» y «La familia (III)».

Un día en la vida de...

Audio | Actividades

Este diálogo es acerca de la vida cotidiana de un joven. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Un día en la vida de...».

Formas de expresar cantidades

Audio | Actividades

En estos diálogos breves las personas se refieren a los sustantivos contables y no contables que expresan cantidades. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Sustantivos: contables y no contables».

Por favor y gracias

Audio | Actividades

Estos diálogos breves muestran formas amables de expresar negatividad frente a distintas acciones. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Por favor, gracias...».

¡Corré la voz! Una travesía sonora por la Semana de Mayo

Texto | Actividades

Una actividad para realizar en el aula con fuentes de la época colonial. Se propone trabajar con las y los estudiantes la lectura, interpretación y adaptación de estos documentos originales para que luego creen sus propias producciones sonoras.

Descripciones físicas

Audio | Actividades

En estos diálogos breves diferentes personas se presentan y describen su apariencia física. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Así soy yo».

Presentaciones

Audio | Actividades

Estos audios se refieren a las modalidades básicas para presentarse y presentar a otros. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia «Él es Robert, ella es Susan».

Describir una vivienda

Audio | Actividades

Estos audios hacen referencia a las viviendas de las personas, y pueden ser utilizados en la clase de inglés para generar actividades. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar las secuencias didácticas «Mi casa y tu casa (I)» y «Mi casa y tu casa (II)».

Decime quién sos vos

Audio | Actividades

Este audio corresponde a una entrevista que muestra las distintas entonaciones en inglés. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar a las secuencias «Quién sos vos (I)» y «Quién sos vos (II)».

La familia

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Este audio se refiere a una familia y sus parentescos. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar las secuencias «La familia (I)», «La familia (II)» y «La familia (III)».

Un día en la vida de...

Audio | Actividades

Este diálogo es acerca de la vida cotidiana de un joven. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Un día en la vida de...».

Formas de expresar cantidades

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En estos diálogos breves las personas se refieren a los sustantivos contables y no contables que expresan cantidades. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Sustantivos: contables y no contables».

Por favor y gracias

Audio | Actividades

Estos diálogos breves muestran formas amables de expresar negatividad frente a distintas acciones. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Por favor, gracias...».

¡Corré la voz! Una travesía sonora por la Semana de Mayo

Texto | Actividades

Una actividad para realizar en el aula con fuentes de la época colonial. Se propone trabajar con las y los estudiantes la lectura, interpretación y adaptación de estos documentos originales para que luego creen sus propias producciones sonoras.

Descripciones físicas

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En estos diálogos breves diferentes personas se presentan y describen su apariencia física. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia didáctica «Así soy yo».