- Articulación primaria-secundaria 12
- Ciclo Básico 120
- Ciclo Orientado 120
- Abordajes pedagógicos complejos 2
- Administración 2
- Agro y Ambiente 3
- Arte 19
- Artes Audiovisuales 28
- Artes Visuales 8
- Biología 28
- Ciencia Política 4
- Ciencias 2
- Ciencias Naturales 67
- Ciencias Sociales 182
- Ciencias de la Educación 19
- Comunicación 21
- Cultura y Sociedad 62
- Economía 12
- Educación Ambiental 4
- Educación Artística 6
- Educación Digital 9
- Educación Física 10
- Educación Sexual Integral 1
- Educación Tecnológica y Digital 52
- Filosofía 20
- Formación Ética y Ciudadana 109
- Física 4
- Geografía 14
- Historia 163
- Juego 3
- Lengua 15
- Lengua y Literatura 56
- Lenguas Extranjeras 11
- Literatura 15
- Matemática 16
- Música 40
- No disciplinar 14
- Psicología 2
- Química 7
- Robótica y Programación 1
- Salud y Ambiente 4
- Sociología 4
- Teatro 2
- Tecnología Educativa 6
- Turismo 2
- Audio 26
- Colección 17
- Galería de imágenes 5
- Actividades 196
- Artículos 162
- Efemérides 42
- Educación Artística 1
- Educación Especial 2
- Educación Intercultural Bilingüe 1
- Colección cajita de música 110
- Seguimos Educando 34
- actividad 17
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¿De qué hablamos cuando hablamos de currículum?
Texto | Artículos
Elaborado por el Estado a modo de normativa, el currículum garantiza un marco de igualdad y calidad para todo el sistema educativo. Sin embargo, mediado por los núcleos de aprendizaje prioritarios (NAP), como docentes tenemos el desafío cotidiano de ponerlo en práctica considerando las comunidades y contextos donde trabajamos. El relato de una experiencia y un documento para seguir reflexionando sobre el tema.
Aula aumentada: cómo extraer lo mejor de lo presencial y de lo virtual para enriquecer el aprendizaje
Texto | Artículos
¿Qué se define como «aula aumentada», «extendida» o «ampliada»? ¿Qué características tiene? ¿Cómo se organiza? ¿Qué posibilidades brinda a docentes y estudiantes generar un espacio híbrido? En este artículo acercamos abordajes y reflexiones sobre un concepto que permite borrar la barrera entre lo físico y lo virtual para potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Roberto Jacoby: «No hay tecnología más fabulosa que las personas, su cerebro, sus manos, su cuerpo, sus relaciones»
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
«Una de las cosas que intenté desde Virus en adelante ha sido desarrollar medios hasta cierto punto autónomos, ya sea a través de “movidas” como las fiestas nómades en espacios no convencionales, a través de espacios publicitarios o de ropa apropiados por el arte. O como en el caso de Ramona o Proyecto Venus, impulsando la formación de redes donde el medio, el emisor y el receptor se configuran en un mismo proceso».
De qué hablamos cuando hablamos de dislexia
Texto | Artículos
En esta entrevista con educ.ar, María Pujals explica de qué se trata uno uno de los trastornos del lenguaje escrito más habitual en los niños y cómo es posible detectarlo desde temprana edad para brindar el acompañamiento y tratamiento correspondiente, tanto en el contexto escolar como familiar.
Google Cardboard: realidad virtual barata y casera
Texto | Artículos
Dicen que «todo vuelve», y hasta la tecnología se recicla. Como en la moda, las tendencias que estaban en boca de todos años atrás reaparecen con nuevas formas y hoy, de la mano de Google, es el turno de la realidad virtual.
El nacimiento de la prensa en el Río de la Plata
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
En este recurso se explica el proceso de surgimiento de los medios masivos de comunicación escrita en Buenos Aires y se analiza la relación entre los medios gráficos y la sociedad.
Sobre la brecha de género en el acceso a las tecnologías
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Presentamos una síntesis de información sobre la brecha que existe actualmente entre hombres y mujeres en el acceso a las tecnologías, al ámbito laboral y a la formación académica en el área tecnológica. También ofrecemos enlaces a bases de datos y documentos elaborados por organismos nacionales e internacionales que aportan material sobre la relación entre género y tecnología.
Cultura, juego y nuevos medios identificatorios
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Este artículo aborda el tema de la formación de la identidad, la influencia que en ella tiene nuestra cultura y la importancia del juego en ese proceso.
Las redes que leen
Texto | Artículos
Hablamos con Erica, bibliotecaria de una escuela primaria pública del partido de Esteban Echeverría, para que nos cuente el proyecto de lectura que llevaron a cabo durante la pandemia.
¿De qué hablamos cuando hablamos de currículum?
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Sobre la brecha de género en el acceso a las tecnologías
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Cultura, juego y nuevos medios identificatorios
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Las redes que leen
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Hablamos con Erica, bibliotecaria de una escuela primaria pública del partido de Esteban Echeverría, para que nos cuente el proyecto de lectura que llevaron a cabo durante la pandemia.