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Del análisis de una tarea a la creación de un mecanismo
El análisis, el diseño y la construcción de máquinas con mecanismos constituyen unos de los contenidos procedimentales que caracterizan las actividades del área en este Ciclo. Presentamos, a continuación, una propuesta de resolución de problemas pensada para que los alumnos sean capaces de comprender la función general de los mecanismos.
Ficha
Publicado: 14 de agosto de 2007
Última modificación: 14 de agosto de 2007
Audiencia
Docentes
Área / disciplina
Educación Tecnológica y Digital
Nivel
Secundario
Categoría
Actividades
Modalidad
Todas
Formato
Interactivo
Etiquetas
mecanismo de las máquinas
actividad
Autor/es
Educ.ar
Licencia
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