Caja de herramientas para el mundo y el ultramundo

La fuerza de la narrativa lúdica invita a imaginar, crear, involucrarse en otros mundos y adentrarse en la historia hasta el final. Hoy nos atraviesan otros modos de contar que tienen que ver con lo que Alessandro Baricco denomina «revolución mental» en su libro The Game (2019). Siguiendo los planteos de Baricco, las transformaciones tecnológicas se producen a partir de un cambio de mentalidad y no al revés. En consecuencia, la revolución mental nos ubica al mismo tiempo en el mundo y en el ultramundo, en la realidad física y la virtual, que no es más que la realidad misma. Mundo y ultramundo se funden en un único movimiento que genera en su conjunto la realidad. Se trata de «[...] organizar un ultramundo digital y ponerlo en rotación con el primer mundo, hasta organizar un único sistema de realidad basado en una doble fuerza motriz» (Baricco, A., 2019: 67). 

Estos planteos nos inspiran a pensar otros modos de narrar en el aula que recuperen elementos de los juegos y videojuegos. En este material brindamos diversas recomendaciones de herramientas para desarrollar propuestas educativas ludificadas en contextos diversos, ya sea en el mundo, en el ultramundo o en la doble fuerza motriz que se produce cuando se entraman. Se trata de alternativas analógicas para aquellos/as que se sitúan en el mundo y herramientas digitales para quienes elijan habitar el ultramundo.