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Este trabajo presenta los resultados de un proyecto del año 2003, en el que se experimentaron varios casos simulados de Ciencia, Tcnología y Sociedad en más de 40 aulas españolas de educación secundaria. Publicado en la Revista Iberoamericana de Educación, Nº 32 (2003), pp. 165-210.
Ficha
Publicado: 16 de agosto de 2011
Última modificación: 18 de marzo de 2016
Audiencia
Docentes
Área / disciplina
Ciencias Sociales
Geografía
Nivel
Secundario
Categoría
Actividades
Modalidad
Todas
Formato
Interactivo
Etiquetas
satélite
energía alternativa
alta tecnología
energía atómica
Comisión Nacional de Energía Atómica
INVAP
Autor/es
Carolina García
Licencia
Creative Commons: Atribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa)