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Artículos

Jorge Drexler crea aplicación para intervenir sus canciones

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Con la colaboración de Wake app!, Samsung y Warner, el músico uruguayo lanza «n», aplicación que permite a los oyentes combinar las letras, los instrumentos y las voces de sus canciones.

Pantallas para leer al sol

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El verano, el receso escolar, las vacaciones, las horas de ocio son un tiempo propicio para leer y escuchar cuentos. Prácticas tan antiguas como la lectura y la narración combinadas con las nuevas tecnologías abren otras opciones para que los chicos y la familia disfruten de buenas historias a través de internet y en la multiplicidad de dispositivos de lectura que existen actualmente. ¿Qué recursos multimedia existen para leer y escuchar cuentos con los chicos en la red? ¿Por dónde empezar a buscar?

La cuidadora de nuestra música

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La Biblioteca Nacional lleva adelante un proyecto de digitalización de partituras que permitirá visualizar en un sitio todas las partituras de música popular argentina. Entrevistamos a Estela Escalada, coordinadora operativa, que nos cuenta algunos detalles del proyecto y de sus intereses como responsable del área y del proyecto.

¿Qué son los cursos autoasistidos?

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Los cursos virtuales y gratuitos de modalidad autoasistida permiten a los docentes y familias organizar la cursada según sus propios tiempos. Les presentamos las características de los cursos autoasistidos.

Adriana Silveyra, docente de Entre Ríos

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Adriana Silveyra es docente de secundaria de Matemática en la Escuela Técnica N.° 1 Dr. Herminio Juan Quirós y también en la Escuela de Jóvenes y Adultos N.° 51 25 de Mayo, ambas de la provincia de Entre Ríos. En esta entrevista, nos cuenta su experiencia con los cursos virtuales de educ.ar, cómo aplicó lo aprendido con sus alumnos y los logros durante 2012.

Sandra Szir: Infancia y cultura visual

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«Muchas veces se transmite que la lectura, aunque sea de un texto malo, es buena en sí misma, mientras que el consumo de imágenes implica una pasividad en la recepción que por supuesto resulta negativa. Y el consumo de imágenes no implica pasividad del receptor: una imagen es un estímulo intelectual y emocional tanto para chicos como para adultos.»

Cajas: plataforma de narrativa digital

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Diego Alberti es un joven realizador audiovisual y programador seducido por el arte de contar historias. Su trabajo Cajas lo llevó a transitar un extenso recorrido de experimentación con diferentes tecnologías para encontrar diversas formas de hacerlo.

Una imagen vale más que mil palabras

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A principio de año, educ.ar renovó una vez más su compromiso de acompañar a la comunidad educativa y a las familias con un nuevo portal que incluyó un novedoso diseño y la reorganización de sus contenidos. Asimismo, comenzó a ilustrar sus contenidos con imágenes desarrolladas conjuntamente por el equipo editorial y el equipo de diseño, con el propósito de informar, contar y reflexionar, tanto con los textos como así también con las imágenes propiamente dichas, dado que ambos elementos comunican.

Descubrimiento de petróleo

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El 13 de diciembre de 1907, un grupo de trabajadores excavó con máquinas perforadoras el suelo de la localidad de Comodoro Rivadavia. El objetivo era hallar agua y en su lugar descubrieron un yacimiento de petróleo. Este hecho modificó la proyección económica del país.

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Adriana Silveyra es docente de secundaria de Matemática en la Escuela Técnica N.° 1 Dr. Herminio Juan Quirós y también en la Escuela de Jóvenes y Adultos N.° 51 25 de Mayo, ambas de la provincia de Entre Ríos. En esta entrevista, nos cuenta su experiencia con los cursos virtuales de educ.ar, cómo aplicó lo aprendido con sus alumnos y los logros durante 2012.

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Descubrimiento de petróleo

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