- Directivos 5
- Docentes 308
- Estudiantes 154
- Ciclo Básico 30
- Ciclo Orientado 30
- Inicial 18
- Administración 3
- Agro y Ambiente 1
- Arte 8
- Artes Audiovisuales 4
- Artes Visuales 7
- Biología 15
- Ciencia Política 6
- Ciencias Naturales 30
- Ciencias Sociales 214
- Ciencias de la Educación 3
- Comunicación 15
- Cultura y Sociedad 7
- Economía 9
- Educación Ambiental 1
- Educación Artística 3
- Educación Digital 7
- Educación Física 5
- Educación Tecnológica y Digital 11
- Filosofía 17
- Formación Ética y Ciudadana 90
- Geografía 37
- Historia 168
- Lengua 4
- Lengua y Literatura 42
- Lenguas Extranjeras 2
- Literatura 5
- Matemática 9
- Música 3
- Química 3
- Robótica y Programación 2
- Salud y Ambiente 1
- Sociología 4
- Teatro 1
- Tecnología Educativa 1
- Turismo 12
- Colección 4
- Interactivo 95
- Libro electrónico 117
- Educación Permanente de Jóvenes y Adultos 3
- Todas 392
- Darío Sztajnszrajber 9
- Seguimos Educando 22
- UNESCO 10
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
Formato
Modalidad
Etiquetas
¿Por qué nos movemos?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el movimiento. Un recorrido interdisciplinar por la danza, los deportes y la literatura.
Nos encontramos en la escuela
Interactivo | Actividades
Actividades para que los alumnos reconozcan aspectos de la vida institucional y construyan un collage digital de presentación de su escuela.
Los niños y los textos complejos
Texto | Actividades
Este recurso propone abordar, en los primeros años de la escuela primaria, la lectura de textos dirigidos a un destinatario joven o adulto. La secuencia destaca la importancia del acceso a estos textos como material de estudio y propone trabajarlos a partir de la lectura en voz alta por parte del docente.
Último Primer Día
Texto | Actividades
El Último Primer Día de clases (UPD) es una celebración que se hizo común en los últimos años entre las personas jóvenes del último año de la secundaria. Resignificar esta fecha desde una perspectiva de cuidado permite abrir el diálogo intergeneracional y reconocer la importancia que este día tiene tanto para estudiantes como para la escuela.
Ácidos nucleicos: ADN y ARN
Texto | Actividades
Esta secuencia propone comprender el origen, la estructura y las funciones del ADN y del ARN.
Efemérides: la vida cotidiana en la época de la revolución
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para incorporar al análisis del período 1810-1820 el impacto que tuvo el proceso revolucionario sobre la vida cotidiana. De este modo, los alumnos podrán acercarse al conocimiento de los distintos sectores de la sociedad de la época desde un plano de la realidad social, el de la vida cotidiana, que generalmente es poco trabajado.
Actividades sugeridas para trabajar con la colección "Ciencia vs Ficción".
Texto | Actividades
Cada micro de esta colección presenta breves videoclips que incluyen algunas escenas de una película y las contrapone a los comentarios de un científico o especialista argentino que señala -desde el punto de vista de la ciencia- los aciertos o errores de dichas escenas.
20 de Junio: Día de la Bandera
Colección | Actividades
El 20 de junio se conmemora el Día de la Bandera en homenaje a Manuel Belgrano, quien falleció ese mismo día en 1820. Compartimos una serie de recursos digitales para trabajar la efeméride.
Los derechos de los migrantes
Texto | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos reconozcan la problemática de la población migrante a escala global y conozcan los derechos que los asisten.
¿Por qué nos movemos?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar en el aula y el hogar con estudiantes de 6°, 7° y 1er año sobre el movimiento. Un recorrido interdisciplinar por la danza, los deportes y la literatura.
Nos encontramos en la escuela
Interactivo | Actividades
Actividades para que los alumnos reconozcan aspectos de la vida institucional y construyan un collage digital de presentación de su escuela.
Los niños y los textos complejos
Texto | Actividades
Este recurso propone abordar, en los primeros años de la escuela primaria, la lectura de textos dirigidos a un destinatario joven o adulto. La secuencia destaca la importancia del acceso a estos textos como material de estudio y propone trabajarlos a partir de la lectura en voz alta por parte del docente.
Último Primer Día
Texto | Actividades
El Último Primer Día de clases (UPD) es una celebración que se hizo común en los últimos años entre las personas jóvenes del último año de la secundaria. Resignificar esta fecha desde una perspectiva de cuidado permite abrir el diálogo intergeneracional y reconocer la importancia que este día tiene tanto para estudiantes como para la escuela.
Ácidos nucleicos: ADN y ARN
Texto | Actividades
Esta secuencia propone comprender el origen, la estructura y las funciones del ADN y del ARN.
Efemérides: la vida cotidiana en la época de la revolución
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica propone actividades para incorporar al análisis del período 1810-1820 el impacto que tuvo el proceso revolucionario sobre la vida cotidiana. De este modo, los alumnos podrán acercarse al conocimiento de los distintos sectores de la sociedad de la época desde un plano de la realidad social, el de la vida cotidiana, que generalmente es poco trabajado.
Actividades sugeridas para trabajar con la colección "Ciencia vs Ficción".
Texto | Actividades
Cada micro de esta colección presenta breves videoclips que incluyen algunas escenas de una película y las contrapone a los comentarios de un científico o especialista argentino que señala -desde el punto de vista de la ciencia- los aciertos o errores de dichas escenas.
20 de Junio: Día de la Bandera
Colección | Actividades
El 20 de junio se conmemora el Día de la Bandera en homenaje a Manuel Belgrano, quien falleció ese mismo día en 1820. Compartimos una serie de recursos digitales para trabajar la efeméride.
Los derechos de los migrantes
Texto | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos reconozcan la problemática de la población migrante a escala global y conozcan los derechos que los asisten.