Ciclo Básico Ciencias Sociales

Autoridades que habilitan

Libro electrónico

En este material nos proponemos repensar la autoridad pedagógica, a partir de nuevos desafíos en las formas de abordarla y construirla, en el marco de una perspectiva de derechos que nos permita fortalecer prácticas democráticas contemporáneas en torno a la enseñanza y la convivencia. Las y los invitamos a recorrer este material con propuestas concretas para el trabajo en las aulas.

Género

Libro electrónico

¿Cómo abordar la educación desde una perspectiva de género? Este material propone recorrer los estudios y experiencias que abordan este cruce para poder pensar los estereotipos que estuvieron y están presentes en las escuelas y en la sociedad. A partir de conceptos teóricos y propuestas para el trabajo en el aula, este material es una invitación a pensar y trabajar el género desde una perspectiva de derechos.

La clase del día: El vuelo

Texto | Actividades

¿Sabías que Leonardo Da Vinci se inspiró en el vuelo de los pájaros para el diseño de las primeras máquinas voladoras? No te pierdas este video sobre los inventos que desarrolló el ser humano a lo largo de la historia para poder volar. Este material forma parte de la colección Seguimos Educando. 

La clase del día: La Luna vista desde la Tierra

Texto | Actividades

Alguna vez te preguntaste de qué está hecha la Luna. ¿Qué significa que sea el único satélite natural de la Tierra? ¿Cuál es su relevancia para nuestro planeta? No te pierdas esta propuesta para conocer más sobre este cuerpo celeste y muchos datos interesantes ¿La exploramos? Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando. 

La clase del día (semana del lunes 1 de noviembre al viernes 5 de noviembre)

Colección | Actividades

Propuestas para trabajar por día y por nivel que buscan facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales acompañando el dictado de las clases

Diez postales por el Derecho a la Identidad. Abuelas, una historia que abre caminos

Libro electrónico

Este material se propone reflexionar sobre el Derecho a la Identidad y acercar una serie de actividades para trabajar en el aula sobre el pasado reciente. La publicación reúne 10 «postales» que buscan visibilizar las historias de los nietos recuperados y relatar parte de la historia de Abuelas, junto con un cuadernillo para docentes que amplía la información del contexto histórico.

Malvinas. Memoria, soberanía y democracia. Material para Parlamento Juvenil del Mercosur

Libro electrónico | Actividades

Este cuadernillo, pensado para jóvenes de escuelas secundarias, busca reflexionar desde el presente sobre la cuestión Malvinas, la soberanía y la memoria de la guerra. Se proponen aquí una serie de fuentes (poemas, testimonios, cartas, fotografías, entre otras) a fin de organizar actividades de debate, intercambio y producciones colectivas que puedan abordar críticamente el pasado reciente desde el protagonismo de las y los estudiantes.

1 de Mayo: «La voz de las trabajadoras»

Libro electrónico | Actividades

Invitamos a docentes, estudiantes y familias a abordar el Día Internacional del Trabajador y la Trabajadora desde una mirada de género, mediante un afiche, propuestas de actividades para todos los niveles educativos y para conversar en familia, con materiales complementarios que ayudan a repensar nuestro pasado como nación.  

La clase del día: Avance hacia la otra frontera, el Chaco

Texto | Actividades

¿Cómo delimita un país sus fronteras? ¿Cómo se establecen los límites geográficos? ¿Cómo se incorporó la zona de lo que hoy conocemos como Chaco a nuestro país? No te pierdas este video para conocer sobre este tema y sobre la historia de los límites de la Argentina. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando. 

Autoridades que habilitan

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En este material nos proponemos repensar la autoridad pedagógica, a partir de nuevos desafíos en las formas de abordarla y construirla, en el marco de una perspectiva de derechos que nos permita fortalecer prácticas democráticas contemporáneas en torno a la enseñanza y la convivencia. Las y los invitamos a recorrer este material con propuestas concretas para el trabajo en las aulas.

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¿Cómo abordar la educación desde una perspectiva de género? Este material propone recorrer los estudios y experiencias que abordan este cruce para poder pensar los estereotipos que estuvieron y están presentes en las escuelas y en la sociedad. A partir de conceptos teóricos y propuestas para el trabajo en el aula, este material es una invitación a pensar y trabajar el género desde una perspectiva de derechos.

La clase del día: El vuelo

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¿Sabías que Leonardo Da Vinci se inspiró en el vuelo de los pájaros para el diseño de las primeras máquinas voladoras? No te pierdas este video sobre los inventos que desarrolló el ser humano a lo largo de la historia para poder volar. Este material forma parte de la colección Seguimos Educando. 

La clase del día: La Luna vista desde la Tierra

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Alguna vez te preguntaste de qué está hecha la Luna. ¿Qué significa que sea el único satélite natural de la Tierra? ¿Cuál es su relevancia para nuestro planeta? No te pierdas esta propuesta para conocer más sobre este cuerpo celeste y muchos datos interesantes ¿La exploramos? Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando. 

La clase del día (semana del lunes 1 de noviembre al viernes 5 de noviembre)

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Propuestas para trabajar por día y por nivel que buscan facilitar y promover el acceso a contenidos educativos y bienes culturales acompañando el dictado de las clases

Diez postales por el Derecho a la Identidad. Abuelas, una historia que abre caminos

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Este material se propone reflexionar sobre el Derecho a la Identidad y acercar una serie de actividades para trabajar en el aula sobre el pasado reciente. La publicación reúne 10 «postales» que buscan visibilizar las historias de los nietos recuperados y relatar parte de la historia de Abuelas, junto con un cuadernillo para docentes que amplía la información del contexto histórico.

Malvinas. Memoria, soberanía y democracia. Material para Parlamento Juvenil del Mercosur

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Este cuadernillo, pensado para jóvenes de escuelas secundarias, busca reflexionar desde el presente sobre la cuestión Malvinas, la soberanía y la memoria de la guerra. Se proponen aquí una serie de fuentes (poemas, testimonios, cartas, fotografías, entre otras) a fin de organizar actividades de debate, intercambio y producciones colectivas que puedan abordar críticamente el pasado reciente desde el protagonismo de las y los estudiantes.

1 de Mayo: «La voz de las trabajadoras»

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Invitamos a docentes, estudiantes y familias a abordar el Día Internacional del Trabajador y la Trabajadora desde una mirada de género, mediante un afiche, propuestas de actividades para todos los niveles educativos y para conversar en familia, con materiales complementarios que ayudan a repensar nuestro pasado como nación.  

La clase del día: Avance hacia la otra frontera, el Chaco

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¿Cómo delimita un país sus fronteras? ¿Cómo se establecen los límites geográficos? ¿Cómo se incorporó la zona de lo que hoy conocemos como Chaco a nuestro país? No te pierdas este video para conocer sobre este tema y sobre la historia de los límites de la Argentina. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.