- Directivos 88
- Docentes 892
- Estudiantes 354
- Abordajes pedagógicos complejos 2
- Administración 2
- Agro y Ambiente 7
- Arte 75
- Artes Audiovisuales 53
- Artes Visuales 44
- Biología 27
- Ciencia Política 9
- Ciencias 8
- Ciencias Naturales 283
- Ciencias Sociales 403
- Ciencias de la Educación 40
- Comunicación 14
- Cultura y Sociedad 70
- Economía 1
- Educación Ambiental 7
- Educación Artística 14
- Educación Digital 31
- Educación Física 95
- Educación Tecnológica y Digital 63
- Filosofía 4
- Formación Ética y Ciudadana 130
- Física 10
- Geografía 25
- Historia 134
- Juego 7
- Juguetes 1
- Lengua 192
- Lengua y Literatura 142
- Lenguas Extranjeras 1
- Literatura 49
- Matemática 97
- Música 112
- No disciplinar 61
- Otros 2
- Prácticas del Lenguaje 3
- Psicología 3
- Química 5
- Robótica y Programación 8
- Salud y Ambiente 3
- Sociología 3
- Teatro 7
- Tecnología Educativa 15
- Audio 26
- Colección 22
- Galería de imágenes 8
- Actividades 275
- Artículos 167
- Efemérides 41
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 4
- Educación Especial 1
- Educación Intercultural Bilingüe 1
- Seguimos Educando 464
- cocina 32
- democracia 35
Audiencia
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
Historias de jóvenes comprometidos
Texto | Artículos
Compartimos una selección de experiencias protagonizadas por adolescentes y jóvenes que utilizan las nuevas tecnologías con el propósito de contribuir a una sociedad más inclusiva y comprometida.
20 de junio: Día de la Bandera
Texto | Actividades
¿Qué recordamos el 20 de junio? ¿Quién fue y qué hizo Manuel Belgrano? ¿Por qué es necesario un día para homenajear a la bandera? ¿Fue siempre la misma, tuvo siempre los mismos colores y diseños? ¿Qué otros nombres están asociados a su creación? Proponemos abordar estas preguntas a partir de un conjunto de actividades.
Niñas curiosas que se convirtieron en grandes programadoras
Texto | Artículos
A lo largo de la historia, muchas mujeres se abocaron con gran pasión al trabajo científico en el campo de la informática. Desde la aparición de las primeras computadoras hasta el diseño de los precursores de los videojuegos actuales, las mujeres tuvieron un papel fundamental en la programación y desarrollo de proyectos de gran complejidad. Les proponemos recordar a algunas de ellas.
La matemática del futuro, de Adrián Paenza
Libro electrónico
El mundo avanza a una velocidad tal que muchas de las herramientas que necesitaremos en el futuro cercano ni siquiera se encuentran en los programas escolares. Y la matemática que se enseñaba y, en algunos casos, sigue enseñándose hoy atrasa! Y no unos pocos años. Atrasa casi cuatro siglos! Las historias que aparecen en este libro ponen las cosas en su lugar, ya que revelan, junto a los divertidos problemas de siempre, toda la matemática involucrada en las nuevas tecnologías y la inteligencia artificial: desde autos y aviones que se manejan solos hasta robots que saben cruzar la calle, computadoras que aprenden a mentir o a componer como Los Beatles, o programas informáticos capaces de detectar enfermedades.
Fernando Fader: Otoño
Texto
La obra de Fernando Fader de 1924 forma parte de la colección «Arte para las escuelas» de educ.ar.
¡No sé qué hacer!
Texto | Actividades
Esta actividad tiene como propósito evidenciar la multiplicidad de opciones que posee el hombre para responder a determinadas situaciones. La presentación de situaciones abiertas favorece el aporte de alternativas variadas y la comprobación de que no existe una respuesta predeterminada.
Ernesto de la Cárcova: El banco del jardín
Texto
La obra de Ernesto de la Cárcova de 1927 forma parte de la colección «Arte para las escuelas» de educ.ar.
Docentes del siglo XXI: un mundo aumentado
Texto | Artículos
En su día, felicitamos y agradecemos a todos los docentes de Argentina. Como siempre, el portal educ.ar los acompaña en el último de los desafíos que se han sumado a la tarea de los maestros: enseñar con TIC, pero sobre todo enseñar en la sociedad del conocimiento. Y sobre este tema: ¿Por qué los docentes del siglo XXI tenemos que aprender de David Guetta y a vivir en un mundo aumentado?
Sarmiento; con la espada, con la pluma, y sobre todo con la palabra...
Texto | Actividades
Actividad para conocer aspectos de la obra literaria de Sarmiento, tomada como una plataforma a partir de la cual el autor construyó su imagen pública.
Historias de jóvenes comprometidos
Texto | Artículos
Compartimos una selección de experiencias protagonizadas por adolescentes y jóvenes que utilizan las nuevas tecnologías con el propósito de contribuir a una sociedad más inclusiva y comprometida.
20 de junio: Día de la Bandera
Texto | Actividades
¿Qué recordamos el 20 de junio? ¿Quién fue y qué hizo Manuel Belgrano? ¿Por qué es necesario un día para homenajear a la bandera? ¿Fue siempre la misma, tuvo siempre los mismos colores y diseños? ¿Qué otros nombres están asociados a su creación? Proponemos abordar estas preguntas a partir de un conjunto de actividades.
Niñas curiosas que se convirtieron en grandes programadoras
Texto | Artículos
A lo largo de la historia, muchas mujeres se abocaron con gran pasión al trabajo científico en el campo de la informática. Desde la aparición de las primeras computadoras hasta el diseño de los precursores de los videojuegos actuales, las mujeres tuvieron un papel fundamental en la programación y desarrollo de proyectos de gran complejidad. Les proponemos recordar a algunas de ellas.
La matemática del futuro, de Adrián Paenza
Libro electrónico
El mundo avanza a una velocidad tal que muchas de las herramientas que necesitaremos en el futuro cercano ni siquiera se encuentran en los programas escolares. Y la matemática que se enseñaba y, en algunos casos, sigue enseñándose hoy atrasa! Y no unos pocos años. Atrasa casi cuatro siglos! Las historias que aparecen en este libro ponen las cosas en su lugar, ya que revelan, junto a los divertidos problemas de siempre, toda la matemática involucrada en las nuevas tecnologías y la inteligencia artificial: desde autos y aviones que se manejan solos hasta robots que saben cruzar la calle, computadoras que aprenden a mentir o a componer como Los Beatles, o programas informáticos capaces de detectar enfermedades.
Fernando Fader: Otoño
Texto
La obra de Fernando Fader de 1924 forma parte de la colección «Arte para las escuelas» de educ.ar.
¡No sé qué hacer!
Texto | Actividades
Esta actividad tiene como propósito evidenciar la multiplicidad de opciones que posee el hombre para responder a determinadas situaciones. La presentación de situaciones abiertas favorece el aporte de alternativas variadas y la comprobación de que no existe una respuesta predeterminada.
Ernesto de la Cárcova: El banco del jardín
Texto
La obra de Ernesto de la Cárcova de 1927 forma parte de la colección «Arte para las escuelas» de educ.ar.
Docentes del siglo XXI: un mundo aumentado
Texto | Artículos
En su día, felicitamos y agradecemos a todos los docentes de Argentina. Como siempre, el portal educ.ar los acompaña en el último de los desafíos que se han sumado a la tarea de los maestros: enseñar con TIC, pero sobre todo enseñar en la sociedad del conocimiento. Y sobre este tema: ¿Por qué los docentes del siglo XXI tenemos que aprender de David Guetta y a vivir en un mundo aumentado?
Sarmiento; con la espada, con la pluma, y sobre todo con la palabra...
Texto | Actividades
Actividad para conocer aspectos de la obra literaria de Sarmiento, tomada como una plataforma a partir de la cual el autor construyó su imagen pública.