Ciencias Naturales Archivo educ.ar

Latas de gaseosas, cartón y TIC

Texto

Estudiantes de primaria de la escuela rural N.° 128, ubicada en un paraje neuquino, diseñaron el proyecto «Mi cámara, una lata», que consistió en armar unas cámaras fotográficas con latas de gaseosas y cajas de cartón para luego retratar distintos rincones del paraje. El proyecto, destacado por integrar múltiples áreas, recibió un premio especial de Intel en 2012 por su compromiso con la aplicación de nuevas tecnologías y por motivar a la comunidad en actividades artísticas.

Los 13 eventos astronómicos para poner atención este 2013

Texto | Artículos

La gente de Space.com recopiló todos los grandes eventos astronómicos que podemos esperar para este nuevo año.

Argentina ocupa el puesto 31° entre los mejores países del mundo por su desarrollo científico

Texto | Artículos

Sólo Brasil está por arriba de nuestro país en América Latina. Se tomaron en cuenta diferentes parámetros de desarrollo a nivel global y regional.

Carlos Trilnick: Experiencias de aprendizaje en entornos de convergencia digital

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

En un momento en que la cultura joven se inclina por las pantallas y la iconografía, y en que la escuela experimenta con la computadora, las nuevas tecnologías e internet, conversamos con Carlos Trilnick, quien hace tiempo viene desarrollando programas de capacitación docente en lenguaje audiovisual e interactivo. “La idea es generar una interrelación dinámica entre los contenidos curriculares y los contenidos específicos de la enseñanza de diseño audiovisual”.

Programa de innovación de la Fundación Getulio Vargas

Texto | Artículos

Unos 40 científicos e investigadores argentinos culminaron el viernes su participación en el curso de especialización en innovación y gestión de la ciencia y la tecnología, que se realizó en la ciudad de Río de Janeiro, Brasil, y que se inició en agosto de este año. 

Una tabla periódica colaborativa para no videntes

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En el marco de la Feria Nacional de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología 2012, Pedro De Ferraris, un alumno no vidente de la escuela Dante Alighieri de la provincia de Córdoba, diseñó una tabla periódica en internet para ciegos. Sus compañeros, Jean y Julio, lo ayudaron. ¿Cómo funciona el proyecto? ¿Por qué internet es fundamental para los no videntes?

Jóvenes científicos

Texto

En el marco de la Feria Nacional de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología 2012, un equipo de estudiantes de la ciudad de Buenos Aires presentó un potabilizador de agua marina (PAM), un proyecto original y sofisticado, que obtuvo distintos reconocimientos a nivel nacional. Compartimos una entrevista realizada por educ.ar a los alumnos y docentes realizadores del proyecto. ¿Cómo funciona el potabilizador de agua marina? ¿Cómo surgió la idea?

Planetario: Conferencia de Miguel San Martín

Texto | Artículos

El Ingeniero Alejandro Miguel San Martín, quien lideró el equipo de la NASA responsable del descenso en Marte del vehículo robótico Curiosity, brindará una conferencia en el Planetario de la Ciudad de Buenos Aires.

Diseño instruccional: tecnología aplicada a la enseñanza

Texto | Artículos

Un nuevo recurso del portal educ.ar pensado para optimizar e intensificar el trabajo con tecnología y contenidos digitales en clase: un entorno de aprendizaje de Biología que articula actividades, textos, imágenes y videos para diseñar una clase íntegramente en la pantalla. 

Latas de gaseosas, cartón y TIC

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Estudiantes de primaria de la escuela rural N.° 128, ubicada en un paraje neuquino, diseñaron el proyecto «Mi cámara, una lata», que consistió en armar unas cámaras fotográficas con latas de gaseosas y cajas de cartón para luego retratar distintos rincones del paraje. El proyecto, destacado por integrar múltiples áreas, recibió un premio especial de Intel en 2012 por su compromiso con la aplicación de nuevas tecnologías y por motivar a la comunidad en actividades artísticas.

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Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

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Jóvenes científicos

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