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IV Encuentro Virtual de Bibliotecarios Escolares

Texto | Artículos

Coordinado por la Dirección Biblioteca Nacional de Maestros, la actividad se encuadra en las acciones impulsadas desde la Subsecretaría de Equidad y Calidad de Ministerio de Educación de la Nación. Se desarrollará en las ciudades capitales y otras cabeceras en cada jurisdicción educativa a través del recurso de videoconferencia.

Fitito

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Finalista en “Escribiendo Imágenes”, el Concurso de Videopoesía organizado por educ.ar 2012. Este concurso fue dirigido a estudiantes secundarios de Argentina, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar entre los jóvenes la lectura y la escritura. Autor: Erick Schedan.

¿Quién soy yo? 

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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina.  Autores: Mauricio Gastaldo, Juan José Fernández, Sol Ferreira Pinto, Julieta Valle, Carolina Barrio.

Utopía

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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina.  Autores: Rocío Pairetti, Camila Sanmartino, Melania Curbelo y Candela Gerlero.

No te salves

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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autor: Antonella Horacio.

Sueños de tinta

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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autor: Romina Gutiérrez.

Vivir, sentir, amar, soñar

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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autores: Lucía Prieto, Martina Azzurro, Agostina Bordón.

Ausencia esencial o presencia subliminal

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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autores: Diego Andrés Gauffin, Lautaro Villalba, Mercedes Arias, Joaquín Rodríguez, Nahuel del Prado

Inestable caminante

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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autores: Emma Vianelli, Juana Hurtado, Melina Altamirano, Camila Zarandón

IV Encuentro Virtual de Bibliotecarios Escolares

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Coordinado por la Dirección Biblioteca Nacional de Maestros, la actividad se encuadra en las acciones impulsadas desde la Subsecretaría de Equidad y Calidad de Ministerio de Educación de la Nación. Se desarrollará en las ciudades capitales y otras cabeceras en cada jurisdicción educativa a través del recurso de videoconferencia.

Fitito

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Finalista en “Escribiendo Imágenes”, el Concurso de Videopoesía organizado por educ.ar 2012. Este concurso fue dirigido a estudiantes secundarios de Argentina, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar entre los jóvenes la lectura y la escritura. Autor: Erick Schedan.

¿Quién soy yo? 

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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina.  Autores: Mauricio Gastaldo, Juan José Fernández, Sol Ferreira Pinto, Julieta Valle, Carolina Barrio.

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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina.  Autores: Rocío Pairetti, Camila Sanmartino, Melania Curbelo y Candela Gerlero.

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Vivir, sentir, amar, soñar

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Ausencia esencial o presencia subliminal

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Finalista en "Escribiendo Imágenes", concurso de videopoesía organizado por educ.ar en 2012, con el objetivo de difundir la poesía, aprovechar la capacidad multimedia de las TIC para la expresión artística, y fomentar la lectura y la escritura entre los estudiantes secundarios de la Argentina. Autores: Emma Vianelli, Juana Hurtado, Melina Altamirano, Camila Zarandón