Adolescentes, permanencia en pantallas y bienestar digital
Texto | Artículos
La adolescencia es una etapa de la vida marcada por grandes cambios estructurales y funcionales. Por ello, es muy importante conocer estas transformaciones para comprender cómo la exposición a numerosos estímulos digitales puede afectar las emociones y la toma de decisiones en los jóvenes.
Cerebro y estímulos digitales en la infancia y la adolescencia
Texto | Artículos
Qué sucede con los cerebros en desarrollo de niños, niñas y adolescentes que están creciendo en un mundo de múltiples pantallas, inmersos en un entorno cada vez más digital, y sobrecargado de estímulos tecnológicos.
Sitios del Patrimonio Mundial: Península Valdés
Texto | Actividades
Elaborado por la Comisión Nacional Argentina de Cooperación con la UNESCO, este recurso permite explorar la excepcionalidad de Península Valdés, sitio argentino inscripto en la Lista del Patrimonio Mundial.
Sitios del Patrimonio Mundial: Parques Naturales Ischigualasto-Talampaya
Texto | Actividades
Elaborado por la Comisión Nacional Argentina de Cooperación con la UNESCO, este recurso permite explorar la excepcionalidad de los Parques Naturales Ischigualasto-Talampaya, sitio argentino inscripto en la Lista del Patrimonio Mundial.
El Patrimonio Mundial en la Argentina
Colección | Actividades
Esta colección, destinada a docentes y estudiantes de escuelas secundarias, incluye materiales, recursos y actividades para introducir la noción de Patrimonio mundial y promover su conservación y valoración. El abordaje didáctico del patrimonio natural y cultural de nuestro país favorece la conexión de alumnas y alumnos con la diversidad cultural, la biodiversidad y el desarrollo sostenible, al mismo tiempo que estimula la participación de la comunidad educativa en la gestión del patrimonio.
Aritmética vegetal para la supervivencia
Texto | Artículos
Las plantas tienen la capacidad de resolver problemas matemáticos que las ayudan a regular las reservas de alimentos durante la noche.
Macetas sustentables
Texto
¿Cómo reutilizar algunos residuos que tenemos en casa y convertirlos en macetas para sus plantas? ¡Se los enseñamos acá! Actividad para todas las edades.
Storytelling: los sonidos del planeta
Texto | Artículos
Narrar es una de las maneras de dar sentido a lo que no logramos comprender o enfrentar aquello que nos deja pasmados. El ejemplo de storytelling de hoy es “Un laboratorio para escuchar los sonidos del planeta”.
Respuesta inmune
Audio | Entrevistas, ponencia y exposición
Nuestro cuerpo está expuesto constantemente a agentes patógenos ¿Cómo hace para defenderse de ellos?.
Adolescentes, permanencia en pantallas y bienestar digital
Texto | Artículos
La adolescencia es una etapa de la vida marcada por grandes cambios estructurales y funcionales. Por ello, es muy importante conocer estas transformaciones para comprender cómo la exposición a numerosos estímulos digitales puede afectar las emociones y la toma de decisiones en los jóvenes.
Cerebro y estímulos digitales en la infancia y la adolescencia
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Sitios del Patrimonio Mundial: Península Valdés
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Elaborado por la Comisión Nacional Argentina de Cooperación con la UNESCO, este recurso permite explorar la excepcionalidad de Península Valdés, sitio argentino inscripto en la Lista del Patrimonio Mundial.
Sitios del Patrimonio Mundial: Parques Naturales Ischigualasto-Talampaya
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Elaborado por la Comisión Nacional Argentina de Cooperación con la UNESCO, este recurso permite explorar la excepcionalidad de los Parques Naturales Ischigualasto-Talampaya, sitio argentino inscripto en la Lista del Patrimonio Mundial.
El Patrimonio Mundial en la Argentina
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Esta colección, destinada a docentes y estudiantes de escuelas secundarias, incluye materiales, recursos y actividades para introducir la noción de Patrimonio mundial y promover su conservación y valoración. El abordaje didáctico del patrimonio natural y cultural de nuestro país favorece la conexión de alumnas y alumnos con la diversidad cultural, la biodiversidad y el desarrollo sostenible, al mismo tiempo que estimula la participación de la comunidad educativa en la gestión del patrimonio.
Aritmética vegetal para la supervivencia
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