- Articulación primaria-secundaria 36
- Ciclo Básico 30
- Ciclo Orientado 31
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Arte 3
- Artes Audiovisuales 7
- Artes Visuales 3
- Biología 6
- Ciencia Política 3
- Ciencias 1
- Ciencias Naturales 21
- Ciencias Sociales 31
- Ciencias de la Educación 9
- Comunicación 5
- Cultura y Sociedad 51
- Educación Ambiental 2
- Educación Artística 3
- Educación Digital 3
- Educación Física 2
- Educación Tecnológica y Digital 41
- Filosofía 4
- Formación Ética y Ciudadana 21
- Física 4
- Geografía 3
- Historia 29
- Juego 2
- Lengua 5
- Lengua y Literatura 20
- Literatura 6
- Matemática 6
- Música 5
- No disciplinar 11
- Psicología 2
- Química 3
- Salud y Ambiente 1
- Teatro 1
- Tecnología Educativa 4
- Audio 1
- Colección 12
- Galería de imágenes 2
- Actividades 2
- Artículos 71
- Efemérides 5
- Educación Artística 2
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 2
- Educación Especial 2
- Conectar Igualdad 13
- deporte 13
- discapacidad 12
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Área / Disciplina
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¿Qué es PROG.R.ES.AR?
Texto | Artículos
Es un programa de inclusión social y educativa que ofrece una ayuda económica para jóvenes de 18 a 24 años que no trabajan, trabajan informalmente o tienen un salario menor al mínimo vital y móvil. El objetivo: iniciar o completar sus estudios en cualquier nivel educativo.
El arte del origami aplicado a la robótica: minirobots capaces de plegarse solos
Texto | Artículos
Científicos del MIT, Universidad de Harvard, desarrollaron un robot origami capaz de auto plegarse. Esta máquina de papel en miniatura se dobla y monta sin ayuda en sólo cuatro minutos, sus posibilidades de utilización en el campo de la medicina son promisorias.
Alberto Ruiz Alonso: Proyecto Voces del Planeta
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
“Voces del Planeta” surge en noviembre de 1999 como un proyecto independiente desarrollado por Alberto Ruiz Alonso y Alejandro Espinosa Franco, dos fotógrafos mexicanos que viajan alrededor del mundo documentando por medio de la fotografía el trabajo que distintas ONG llevan adelante en beneficio de los niños, y capturan al mismo tiempo aspectos culturales de los países que visitan. Trabajan como voluntarios, y donan luego las imágenes a las organizaciones que los reciben. El proyecto está concebido como un emprendimiento altruista.Fruto de ese trabajo es la muestra “Niños y Familias de Latinoamérica”, que se exhibe hasta el 30 de agosto en nuestro país en la sede de la escuela de fotografía Motivarte. Esta exposición refleja el trabajo realizado en Uruguay y el Nordeste de Brasil, e incluye fotografías de niños que son atendidos por ONG en diferentes áreas: salud, educación y todo lo referente a los derechos del niño. La idea es “crear más conciencia de la realidad del trabajo que estas organizaciones hacen con los niños, y de la realidad social en general”, afirma Alberto Ruiz Alonso.
EducApps de Astronomía
Texto
Estudiar el sistema solar o la astronomía puede ser muy entretenido. Por eso, te acercamos algunas aplicaciones para descubrir el universo.
Por la ruta de la autonomía
Texto | Artículos
La Escuela Nº 506, de Lanús, provincia de Buenos Aires, ha recorrido un largo camino en integración de las TIC. Estudiantes, directivos y docentes comparten los principales pactos del Programa Conectar Igualdad. A un año y medio de la recepción de las primeras netbooks, ya se habla de transformaciones inclusivas.
Más Juego, Más Movimiento: una plataforma para aprender jugando
Texto | Artículos
Una plataforma lúdica y cercana que invita a chicos, familias y docentes a redescubrir el placer de aprender con el cuerpo en acción, mezclando juego, movimiento e imaginación en la vida cotidiana. Realizada en conjunto por Educ.ar y Fundación Arcor.
El primer día
Texto
Empezar primer grado es un cambio muy importante para los chicos, los padres y también para los docentes. Guardapolvo blanco, amigos nuevos, cartuchera completa y el camino a la escuela con nuestras familias son algunos de los recuerdos que quedan en la memoria.
Alejandra Valdez: «Con Scratch busco despertar el pensamiento lógico»
Texto | Artículos
Una docente de San Juan compartió con educ.ar la experiencia de utilizar el lenguaje de programación Scracth en el espacio curricular de Informática que tienen en su escuela. Conocé a través de su relato, un proyecto que puede servir como inspiración para aquellos que quieran comenzar a utilizarlo en sus clases.
Videojuegos y telefonía celular
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Espacios para el ocio y la diversión, grandes posibilidades para conectarse con la tecnología y temas para la reflexión en el hogar.
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