- Ciclo Básico 16
- Ciclo Orientado 16
- Inicial 4
- Arte 2
- Biología 4
- Ciencias 1
- Ciencias Naturales 12
- Ciencias Sociales 15
- Comunicación 7
- Cultura y Sociedad 1
- Educación Ambiental 1
- Educación Digital 1
- Educación Tecnológica y Digital 18
- Filosofía 2
- Formación Ética y Ciudadana 4
- Física 1
- Geografía 2
- Historia 15
- Juego 2
- Lengua y Literatura 9
- Literatura 6
- Matemática 10
- No disciplinar 3
- Química 2
- Robótica y Programación 4
- Sociología 1
- Libro electrónico 1
- Texto 144
- Educación Especial 1
- Todas 144
- Buenas prácticas en el aula 19
- Conectar Igualdad 4
- Matemática 6
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Área / Disciplina
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Etiquetas
Mundo educ.ar: 10 años
Texto | Artículos
Proyectos con TIC, contenidos digitales, distribución de equipos, redes docentes, convergencia TV e Internet… A 10 años de su inicio, las diferentes iniciativas del portal educ.ar se articulan y se potencian unas con otras.
Estudiantes de Rosario fabricaron un termotanque solar para otra escuela
Texto | Artículos
Alumnos y docentes de la escuela técnica Nº 468 fabricaron un termotanque solar que proveerá de agua caliente a la cocina de una institución donde desayunan y almuerzan 150 chicos.
Una escuela capacita a los padres sobre ciberacoso
Texto | Artículos
En el marco del proyecto de investigación de consumos digitales «Enredad@s, Conectad@s e Incluid@s», que llevan adelante en la Escuela José Vicente Zapata de la provincia de Mendoza, se dictaron talleres a familiares sobre ciberbullying y uso responsable de redes.
Padres más cerca de la escuela
Texto | Artículos
A través de diferentes experiencias registradas en campo, se puede afirmar que las netbooks generan una relación de mayor proximidad entre los hogares y las aulas.
Alcances y desafíos del nuevo paradigma educativo
Texto | Artículos
A partir de la sanción en 2006 de la Ley de Educación Nacional, el Estado enfrenta por primera vez el desafío de garantizar a todos los jóvenes el acceso a la escuela y su permanencia durante 13 años.
El Monitor: más de 130 años debatiendo la educación argentina
Texto | Artículos
Desde la publicación fundada en 1881 por Domingo Faustino Sarmiento hasta la actual versión en papel y en línea, la revista El Monitor, del Ministerio de Educación de la Nación, sigue vigente en las escuelas, hilando un espacio de participación federal para los docentes.
Organizaron talleres en la escuela para trabajar sobre el uso responsable de las TIC
Texto | Artículos
Se trata del proyecto «Enredad@s, Conectad@s e Incluid@s», que se desarrolló en la Escuela N.º 4-001 Dr. José Vicente Zapata, de la provincia de Mendoza. El objetivo: investigar los consumos culturales digitales de los alumnos de la institución para trabajar sobre el uso responsable dentro del aula y, también, en el contexto familiar.
AgroRobótica: cuando la tecnología incide en el ámbito rural
Texto | Artículos
En la Escuela N.º 171 «Luis Lobo de la Vega» de la provincia de Tucumán funciona desde hace dos años un espacio destinado a la robótica educativa. Tiene como objetivo mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje para desarrollar en los jóvenes estudiantes las competencias del siglo XXI, contemplando también el crecimiento comunitario rural.
Los lápices siguen escribiendo
Texto | Artículos
El 16 de septiembre es el Día de los Derechos de los Estudiantes Secundarios, ¿conocés tus derechos? Si vas a la escuela secundaria, te corresponden derechos especiales que se fueron estableciendo en distintas leyes a lo largo del tiempo.
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Padres más cerca de la escuela
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A través de diferentes experiencias registradas en campo, se puede afirmar que las netbooks generan una relación de mayor proximidad entre los hogares y las aulas.
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El Monitor: más de 130 años debatiendo la educación argentina
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Desde la publicación fundada en 1881 por Domingo Faustino Sarmiento hasta la actual versión en papel y en línea, la revista El Monitor, del Ministerio de Educación de la Nación, sigue vigente en las escuelas, hilando un espacio de participación federal para los docentes.
Organizaron talleres en la escuela para trabajar sobre el uso responsable de las TIC
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Los lápices siguen escribiendo
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