Jornadas “Una escuela secundaria de calidad” en Región NOA

Organizada por la Dirección de Educación Secundaria del Ministerio de Educación de la Nación, esta actividad se orienta a propiciar espacios de intercambio y debate en la comunidad educativa.

Por cada establecimiento educativo – de las provincias Jujuy, Salta, Tucumán, Catamarca y Santiago del Estero– asistirán dos alumnos, dos docentes y dos directivos. Estas escuelas fueron seleccionadas por los supervisores escolares, según lo trabajado con los ejes de transformación del Plan de Mejora Institucional, que incluía temas como la inclusión, el acompañamiento de las trayectorias escolares y clases de apoyo, entre otros. En todos los casos, se tratan de establecimientos secundarios que en su dinámica institucional presentan procesos de transformación que dan cuenta de mayores niveles de inclusión y calidad educativa.

Durante el encuentro, se realizará una presentación de proyectos escolares, y así los representantes de las escuelas compartirán sus experiencias que abordan temáticas tales como:

• Los docentes y la enseñanza. 
• Trayectorias escolares: inclusión y calidad. 
• Trayectorias integrales: articulación entre ciclos y niveles.
• Escuela, familia y comunidad: una alianza necesaria. 
• Otros espacios y contextos para aprender 
• TIC en el aula. 

Por otro lado, los alumnos participarán de los talleres de Animación digital, Televisión digital, Afiches animados, Radio digital y Periodismo Gráfico -sobre arte, educación y nuevas tecnologías-, organizados por el portal educ.ar. Los chicos tendrán que realizar, en tres horas de trabajo, una producción que luego deberán exponer frente a sus pares y docentes.

"En estas jornadas, el objetivo de los talleres no es solamente que los alumnos aprendan a usar la netbook como herramienta, sino fundamentalmente que puedan recuperar los ejes de discusión del día anterior y plasmar las conclusiones o reflexiones que quieran comunicar al respecto en distintos formatos", explica la coordinadora de los talleres Mara Borchardt.