Tarjetas con historia

La actividad «Tarjetas con historia» propone dar vuelta unas tarjetas con imágenes, ordenarlas y escribir la historia que cuentan. Tiene dos historias para elegir: «El tobogán», con tres imágenes, y «Un día en la escuela», con cuatro. No hay un orden correcto: cada estudiante decide cómo empieza, qué pasa después y cómo termina su historia, y por eso una misma serie de imágenes puede dar lugar a relatos muy distintos. Busca que estudiantes de segundo y tercer grado organicen una secuencia narrativa, la cuenten por escrito y usen palabras que marcan el paso del tiempo, como «primero», «después», «más tarde» o «al final».

También, para los docentes que prefieran trabajar en papel, cada historia tiene un librito para imprimir: se recortan las imágenes, se pegan en el orden elegido y se escribe debajo de cada una esa parte del relato. Al final, cada estudiante dibuja cómo terminó la historia y completa el colofón con la fecha y el lugar en que la escribió. Así, la propuesta se puede trabajar en pantalla o en papel, y cada docente elige el formato según sus objetivos y las características del grupo, o los combina. Una vez terminadas las historias, se puede proponer leerlas en voz alta y conversar sobre por qué, a partir de las mismas imágenes, surgieron relatos diferentes.

Descargá los libritos para imprimir: El tobogán (PDF │ 359 KB) · Un día en la escuela (PDF │ 530 KB).

Este recurso interactivo fue publicado inicialmente en 2013; estaba creado en Flash, tecnología obsoleta hoy. En octubre de 2026, lo reconstruimos y actualizamos para que volviera a estar disponible: reemplazamos las fotografías originales por ilustraciones y sumamos los libritos para imprimir.

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