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Pueblos indígenas y escuela. Avances y obstáculos para el desarrollo de un enfoque intercultural
Estas reflexiones son el resultado de la lectura de los relatos recibidos con motivo de la Convocatoria a la sistematización de experiencias en Educación Intercultural y Bilingüe realizada por el Ministerio de Educación en el año 2001. Texto de Gabriela Novaro.
Ficha
Publicado: 13 de junio de 2008
Última modificación: 01 de febrero de 2016
Audiencia
Docentes
Área / disciplina
Nivel
Superior
Categoría
Experiencias pedagógicas
Modalidad
Todas
Formato
Libro electrónico
Etiquetas
pueblo originario
escuela
educación intercultural
Autor/es
Gabriela Novaro
Licencia
Creative Commons: Atribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa)
Últimos recursos
Literaturas
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Tecnologías digitales