Investigación sobre consumos culturales en chicas y chicos (2021)

Ejes destacados en la investigación sobre usos y apropiaciones de consumos culturales interactivos de las infancias actuales de la región norte de la Provincia de Buenos Aires, en 2021:

• ¿Cómo funciona lo divertido en los consumos? Aburrimiento, pasar el tiempo y adicciones.
• El uso del tiempo libre y la ritualidad: qué se repite y consolida en la vida cotidiana.
• Sueño, descanso y consumos.
• Modelos de negocios en las tramas de los videojuegos, dólares, moneda digital y tarjetas de crédito.
• Privacidad, metadatos, logueo y conectividad.
• Recomendaciones algorítmicas y nuevas mediaciones.
• Horizontes de interpelación: copia, imitación, automatización, acción-reacción.
• Tecnologías de vigilancia, geolocalización, biometría, predicción probabilística.

Las continuidades halladas en este análisis se insertan en una coyuntura de transformaciones culturales más amplias que dan sentido a la especificidad de estos desplazamientos vinculados a una nueva tecnicidad.

Ficha técnica de la investigación:

Metodología: etnografía y entrevistas en profundidad en la instancia de reconocimiento de consumos culturales interactivos.
Cantidad de niños y niñas entrevistados: 46.
Franja etaria: 6 a 12 años.
Zonas geográficas de residencia: Región norte de la Prov. de Buenos Aires: Pachecho, Munro, Garín, Maschwitz, Tigre, Vte. López, Carapachay, San Miguel, Malvinas Argentinas, San Fernando.
Espacios interactivos analizados: Roblox, TikTok, Minecraft, Fortnite, Naruto, Brawl Star, Free Fire, YouTube.
Año de investigación de campo: 2021.
Estudiantes de formación docente del ISFD 39 de la Provincia de Buenos Aires: 20.
Directora de investigación: Carolina Di Palma.