Primaria 4° y 5°

Cientos de micros de los programas de Seguimos Educando, con propuestas para hacer en el aula y fuera de ella. 


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Entrevista a la escritora María Cristina Ramos

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La escritora María Cristina Ramos revela cuáles son sus fuentes de inspiración y en qué lugares prefiere escribir. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Cuento para abordar el concepto de conquista e imperio

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Lectura de Los tres astronautas del escritor Umberto Eco. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿De dónde viene la idea de raza? ¿Cómo se instalaron algunos ideales en la sociedad?

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En esta entrevista, Inés Baffi explica qué estudia la antropología, aborda el concepto de conquista y el origen de la idea de raza. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Por qué los Incas eran un imperio?

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Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre el Imperio Inca, el pueblo Diaguita y Mapuche. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

Imágenes vinculadas al Imperio Inca

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Un recorrido para conocer las terrazas de cultivo, la mina de Potosí, orfebrería y el Machu Picchu. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando. 

Leyenda tradicional: «Diego y el tío Zorro»

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Lectura de un fragmento del libro «Latinoamérica en voz: cuentos y leyendas», para conocer más sobre el Pueblo Diaguita y el Imperio Inca. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Juego mapuche: «Palín»

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¿Cómo se juega? ¿Qué elementos se necesitan? ¿Cuál es su origen? Actividades para trabajar de manera transversal Educación Física y Ciencias Sociales. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Fragmento de «Unirse al imperio» de Miguel Ángel Palermo

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¿Por qué Los Incas eran un imperio? Lectura de la obra del escritor Miguel Ángel Palermo para reflexionar sobre los imperios y sus conquistas. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Cultura Diaguita: organización política y economía

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Teatralización de una entrevista a un cacique diaguita para conocer su cultura, organización política y económica. ¿Cómo y por qué se opusieron a la conquista Inca? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Los imperios europeos del siglo XV

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Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre los imperios durante el siglo XV. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

Cuento: «Mamá, ¿por qué nadie es como nosotros»

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Lectura del cuento de Luis María Pescetti. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Clase de música: canción popular boliviana en español y quechua

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Una propuesta para trabajar de manera transversal desde Educación musical y Ciencias Sociales. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cuáles eran los imperios en el siglo XV?

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Similitudes y diferencias entre los imperios americanos y los europeos. ¿Qué estrategias utilizaban cada uno de ellos para conquistar otros pueblos o ciudades? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cuántas partes tiene una pizza?

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Propuesta pedagógica para trabajar con Cuarto y Quinto. Ingresamos al mundo de la cocina. Aprendemos sobre las fracciones a partir de las porciones de  pizza: medios, cuartos, octavos y dieciseisavos. Relación entre los denominadores y el tamaño de la porción. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Qué comemos hoy?

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Propuesta pedagógica para trabajar con Cuarto y Quinto. Ingresamos al mundo de la cocina. Nos preguntamos sobre los alimentos, sus nombres y orígenes. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

El Imperio Azteca/Mexica

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Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre el Imperio Azteca. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Por qué miran la luna los y las astronautas?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 4to y 5to Grado sobre la luna. Desde la carrera espacial en el siglo XX, hasta la perspectiva de género en la ciencia y tecnología. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

«Los viajes de Marco Polo», versión de Ignacio Miller

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Lectura del capítulo «Marco el Veneciano» para reflexionar sobre las creencias antiguas de la tierra, su forma y sus características. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Interpretación de la vidala “Tan alta que está la luna”

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En el siguiente recorte se propone hacer un análisis de la canción popular argentina "Tan alta que está la luna", así como realizar una lectura del poema “La luna” de Jorge Luis Borges dedicado a María Kodama y participar en el juego del vaso. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Poema “¿Será verdad?” de María Cristina Ramos

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En el siguiente recorte se propone leer el poema “¿Será verdad?” de María Cristina Ramos y plantear nuevas interrogantes en relación al estilo de la autora. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Cartografía y conquista: representaciones y miradas

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Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre cartografía, representaciones, mapas, globo terráqueo, conquistas e imperios. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

Mujeres en el espacio

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En el siguiente recorte los y las estudiantes se deberán adentrar en la biografía de Valentina Tereshkova, la primera mujer que estuvo en el espacio y Jerry Cobb, aviadora desde los 12 años. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Repaso: ¿Para qué sirve la luna?

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Repaso por todos los temas que se abordaron a lo largo de la semana en relación a la luna. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Representaciones cartográficas: pasado y presente

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Recorrido por los diversos mapas que se hicieron a lo largo de la historia occidental, incluidos los mapas Incas y Aztecas sobre sus territorios. ¿Qué es un planisferio? ¿Y un globo terráqueo? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Mapas e imperios: entrevista a Laura Nowyowo

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¿Qué información tienen los mapas? ¿Qué tipos existen? ¿Quiénes los hacen? Entrevista a la cartógrafa argentina Laura Nowyowo para conocer y profundizar sobre esta ciencia. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando. 

Entrevista a Julio Cabrera, biólogo máster en Astronomía

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La carrera espacial del siglo XX: la llegada de los seres humanos a la Luna. ¿En qué contexto histórico se dio el alunizaje? ¿Qué cielo se veía desde la Luna? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

¿Por qué se esconde la luna?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 4to y 5to Grado sobre la luna. Desentrañar, desde la historia, música, poesía y artes visuales, los misterios que esconde nuestro satélite. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando. 

Luces y sombras

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Análisis de las diferentes sombras que genera un objeto, según la posición de la luz. Asimismo, se propone llevar a cabo un teatro de sombras con la canción “Las fases de la luna”. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Cómo construir un eclipse lunar en casa

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A partir de la lectura del cuento “Eclipse” del escritor Augusto Monterroso, reflexionar acerca de los conocimientos que los españoles y las civilizaciones prehispánicas tenían sobre la astronomía. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Lectura del poema “La luna”, de María Cristina Ramos

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A partir de la lectura de la poesía “La luna”, pensar en qué otros lugares también se puede reflejar este satélite. ¿En un bosque, en un parque de diversiones o en la plaza del barrio? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

El eclipse lunar

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¿Cómo se produce un eclipse lunar? ¿Qué diferencia hay entre los parciales y totales? ¿Cuál es el significado de la palabra eclipse? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

¿Qué participación tuvieron las personas afrodescendientes durante el período de guerras por la independencia?

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Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° grado de primaria, sobre el papel que tuvieron los afrodescendientes en la época colonial. Buscando visibilizar la presencia afrodescendiente en Argentina, su cultura y la lucha contra la discriminación. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

La asombrosa excursión de Zamba y Nina (fragmento)

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¿Cúando se abolió la esclavitud en Argentina? En este capítulo se comparte un fragmento de "La asombrosa excursión de Zamba y Nina". Ambos personajes inician un viaje en la busqueda del papa de Nina, un esclavo africano. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Retratos del olvido

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¿De dónde vienen los argentinos?, ¿por qué se ha querido borrar a los afro de la historia? En este capítulo se hace un recorrido por las pinturas de la sociedad, en la época colonial, donde se retratan a esclavos afro, sus trabajos y tareas. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

El combate de San Lorenzo

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¿Cómo participaron las personas afrodescendientes durante las guerras de la independencia? Este episodio comparte un fragmento de "La asombrosa excursion de Zamba" en Yapeyú, donde, junto al General San Martín, hace un recorrido por la historia del combate en San Lorenzo. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Atletas contra el racismo

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En la clase de educación física, Virgina, hace un recorrido por los atletas afrodescendientes, Tommie Smith y John Carlos, que a través de sus victorias, han podido visibilizar y manifestarse en contra de la discriminación racial en los Estados Unidos. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Qué esconde la luna?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 4to y 5to Grado sobre la luna. Un viaje interdisciplinar que permite explorar nuestro satélite a partir de fenómenos científicos y otros misterios. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿De dónde viene el papel?

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Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre del origen del papel. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

La historia de los primeros textos

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El origen del libro. El pueblo mesopotámico y las tablillas de arcillas. Las leyes del Rey Hammurabi. Los copistas, escribas o escribientes. Egipto y sus escuelas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando

¿Cocinar es un arte efímero?

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Propuesta pedagógica para trabajar con Cuarto y Quinto. Ingresamos al mundo de la cocina y nos preguntamos si también es un arte. Desarrollo sobre el arte efímero. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cómo se produce el papel en la actualidad?

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El proceso de fabricación del papel que hoy conocemos y sus consecuencias ambientales. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿Qué forma tiene el lenguaje?

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Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre el lenguaje, su origen y transformaciones. Los distintos tipos y formas del lenguaje. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cómo es el proceso de reciclado del papel?

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Cómo se realiza el proceso de reciclaje del papel. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿Cuál es la influencia afro en el arte y en la ciencia?

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Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre las comunidades afrodescendientes en Argentina, su arte y su cultura. Además se propone trabajar sobre la discriminación y las expresiones racistas.

El pastel de papas y su origen

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Te contamos la historia del pastel de papas representada con stop-motion. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.  

¿Quién le pone nombre a las cosas?

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¿Hay un solo idioma o lengua en nuestro país? ¿Cómo se transforma el lenguaje?. Palabras que se dejan de usar o extranjeras que se hicieron propias. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

El lenguaje se transforma: el lenguaje inclusivo

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El lenguaje inclusivo según los chicos, las chicas y les chiques. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿Quién inventó las palabras?

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Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre las palabras, sus definiciones, significados y orígenes. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

El sistema de lectura y escritura braille

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Breve explicación sobre el sistema braille. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿Qué nos cuentan las imágenes?

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Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre  el proceso de creación de los cuentos, las imágenes e ilustraciones. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Qué nos cuentan las imágenes?

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A partir de unas imágenes del libro Los misterios del señor Burdick de Chris van Allsburg, escriben y representan una historia. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Lectura de Caperucita Roja

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Compartimos la lectura de Caperucita Roja (tal como se lo contaron a Jorge) de Luis María Pescetti. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Clase de música: Cadáver exquisito musical

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Composición de melodías a partir de versos, cuentos y poesías. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Estrafalario de Sandra Filippi

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Lectura de un fragmento. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Las historietas

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Veremos el uso de  viñetas, onomatopeyas, los globos de diálogo y de pensamiento. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Shincal, la huella Inca argentina

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¿Cómo se expandió el Imperio Inca hasta el actual Norte argentino? ¿Qué rol cumplió el Camino del Inca? Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Las porciones de pizza y sus equivalencias

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Trabajamos con fracciones equivalentes a partir de las porciones de pizza. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Arcimboldo y el arte efímero

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Conocemos la obra de Giuseppe Arcimboldo y de Pablo Bernasconi. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

La pizza y sus porciones

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Trabajamos con fracciones a partir de las porciones de pizza. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

El juego de las comidas y sus nombres

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Hacemos un juego para conocer los nombres de los alimentos según la región  Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Adaptación y representación del cuento “El caso de la pizza napolitana”, de Ema Wolf  

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Una representación del cuento de Ema Wolf. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

La discriminación y las expresiones racistas

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¿Qué palabras se utilizan en el lenguaje cotidiano? ¿por qué? ¿de dónde provienen?. Un capítulo sobre el lenguaje, la discriminación y las expresiones racistas que se emplean en el vocabulario de la sociedad. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Picasso y el arte africano

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¿Cómo se inspiró Picasso en el arte afro?, ¿qué estilo comenzó a adaptar?, ¿cómo construir máscaras afro? Este capítulo hace un recorrido por el arte de Pablo Picasso y la influencia del arte afro en sus obras. También se comparte una actividad para realizar máscaras africanas. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Entrevista a Maga Pérez

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¿Existen afrodescendientes en Argentina? Una muestra de las obras de la artista plástica y militante afro, Maga Pérez. Nacida en Buenos Aires, comparte sus obras afro-argentinas para representar su cultura, y militar por los derechos de una comunidad invisibilizada por la historia. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Amasamos?  

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Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre el pan, la levadura y el amasado.  Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

La historia del pan

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La historia del pan. Te contamos cómo se amasaba en 1880: el proceso, el horno a leña y el oficio de panadero. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Qué es la levadura?

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En este video podemos conocer qué es y cómo está compuesta la levadura. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cuál es la influencia afro en la música?

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Propuesta pedagógica para trabajar sobre la cultura afroamericana con 4° y 5° grado de primaria sobre la cultura afro y su influencia en la música. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

Viaje en el tiempo para entrevistar a un discípulo del Doctor Ramón Carrillo

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¿Quién fue Ramón Carrillo? ¿qué aportes hizo? ¿era afrodescendiente? Charla con un discípulo del Dr. Ramón Carrillo, primer Ministro de Salud de la Nación Argentina. Entendedor de la salud como un derecho social irremplazable, que dejo un legado muy importante para la hisotria de la salud Argentina. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cómo era la música afro en América?

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¿Dónde se tocaba?, ¿qué es el candombe? Un viaje en el tiempo para conocer como era la música afro en la época colonial. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

La celebración de San Baltazar

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¿Dónde se celebra San Baltazar?, ¿quiénes lo festejan?, ¿por qué? Entrevista a Gabriela Caballero, originaria del barrio Camba Cuá, de Corrientes. Hace un recorrido por la historia de la celebración y veneración a San Baltazar, el Santo Rey Negro del candombe. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Nacho Piana y el candombe argentino

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¿Cuál fue la influencia afro en la musica argentina?, ¿cómo se toca el candombe argentino? Un capítulo con el artista, Nacho Piana, nieto del compositor argentino, Sebastián Piana, exponente del tango y creador de la milonga-candombe. Hace una demostración de como se toca el candombe argentino. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cómo llegaron las primeras personas africanas a América?

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Propuesta pedagógica de 4° y 5° para trabajar sobre diversos temas relacionados con la esclavitud. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

La trata transatlántica de esclavos

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¿Cómo llegaron las primeras personas africanas a América? Este capítulo hace un recorrido, junto a Zamba y Nina, por la historia de la trata transatlántica de africanas y africanos, y el proceso de esclavización en América. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cómo funcionaba el comercio de personas durante la esclavitud?

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Una muestra de lo que eran los avisos para comercializar personas durante la época de esclavitud, a fin de comprender el funcionamiento de la sociedad. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando. 

Esclavitud: «La cabaña del tío Tom»

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Lectura de un fragmento, del primer capítulo, de la novela de la escritora estadounidense Harriet Beecher Stowe. El texto aborda el concepto de esclavitud.. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Orígenes de la esclavitud

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¿Cómo surgió? ¿En qué partes del mundo existió? Charla con Marisa Pineau, historiadora, para comprender el concepto. Este recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Qué se conmemora el Día Nacional de los afroargentinos y las afroargentinas?

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Las raíces afroargentinas forman parte del pasado y del presente. Una explicación sobre la importancia de este día y a qué rinde homenaje. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cuántos alimentos se preparan con maíz?

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Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre los alimentos que se pueden preparan con maíz. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

Cómo hacer mazamorra

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Pasos para preparar mazamorra a cargo de la maestra y los conductores. Receta en guaraní y en castellano. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Por qué miran la luna las y los artistas?  

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 4to y 5to Grado sobre la luna. ¿Qué relación guarda nuestro satélite con la inspiración y la creación de disímiles artistas? Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando. 

Las artes plásticas y la luna

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En el siguiente recorte se realiza un recorrido por diferentes obras artísticas y su relación con la luna. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Observación de la luna 

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A partir del libro "Preguntas que ponen los pelos de punta: Sobre la Tierra y el Sol" de Carla Baredes e Ileana Lotersztain, se lanza la siguiente interrogante ¿la luna tiene cielo? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Lectura del poema “¿Qué será?”, de María Cristina Ramos

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Análisis del poema de María Cristina Ramos, recogido en el libro "La luna lleva un silencio". Reflexionar, ¿por qué la autora eligió ese título? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Repaso: ¿Qué esconde la luna?

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El siguiente recorte propone un repaso sobre los diferentes elementos que esconde la luna: mares lunares y cráteres de impacto. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

La receta de mazamorra y las situaciones problemáticas de proporcionalidad  

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La maestra y los conductores adaptan los valores originales de la receta mediante cálculos de proporcionalidad. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Entrevista al Chef Coco Carreño

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Coco Carreño cuenta cómo decidió ser chef y qué es lo que más le gusta de su trabajo. Brinda recetas, consejos para hacer chipá y advierte sobre los cuidados que hay que tener en la cocina. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Sentidos de la multiplicación: la organización rectangular

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La maestra y los conductores repasan el sentido de la multiplicación en la organización rectangular. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

De qué hablamos cuando hablamos de imperio

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Propuesta pedagógica para trabajar con Cuarto y Quinto la noción de imperio, conquista y el origen del concepto raza. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

La ocupación territorial de los Aztecas 

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¿Qué espacios ocuparon? ¿Cómo se llamaron originalmente? Una explicación sobre la organización del Imperio Azteca. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Del plano al globo terráqueo

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¿Qué diferencia existen entre estos? Un experimento con naranjas para comprender la composición de la esfera terrestre. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Cuántos mundos entran en los libros?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con 4° y 5° sobre los libros, desde los orígenes del texto y la impresión, sus historias.  Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Qué forma tiene el lenguaje?

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Los diferentes lenguajes. Cómo se comunican los animales. El juego, la ironía y el humor. El lenguaje no verbal: gestos, sonidos y emoticonos, entre otros. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿De dónde vienen las aves?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 4to y 5to grado sobre las aves.Un recorrido interdisciplinar para descubrir qué hace falta para volar: plumas, máquinas, sueños y decisiones. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

Entrevista a la ilustradora Vivi Maidanik

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En la entrevista nos muestra cuál es su lugar de trabajo, cómo empieza una ilustración y cómo se va dando el proceso creativo. También cuenta cómo eligió esa profesión y cuál es la diferencia entre dibujar e ilustrar. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿Cómo imitar el vuelo de los pájaros?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 4to y 5to grado sobre el vuelo. Un recorrido interdisciplinar para descubrir qué hace falta para volar: plumas, máquinas, sueños y decisiones. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

¿Para qué sirven las plumas?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 4to y 5to grado sobre las plumas. Un recorrido interdisciplinar para descubrir qué hace falta para volar. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

Visionado de imágenes

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En el siguiente recorte se desata una conversación sobre la migración de las aves, mientras se observan imágenes del cauquén colorado y la golondrina. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Zamba y el origen de las aves

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En el siguiente recorte se propone un viaje en el tiempo. Empezando por una visita a la era Mesozoica para conocer el origen de las aves, hasta la asombrosa excursión de Zamba en el museo de Ciencias Naturales. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Lectura de un fragmento de Juan Salvador Gaviota de Richard Bach

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A través de la lectura de la novela Juan Salvador Gaviota se propone una reflexionar sobre elecciones de vida y la influencia del “qué dirán” o de la mirada de los otros. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

El deseo de volar y Leonardo Da Vinci

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En el siguiente recorte observamos las máquinas y herramientas utilizadas por Leonardo Da Vinci en el Renacimiento. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

La historia de los textos y los libros

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Los primeros textos. La representación en el estudio de un juglar. El relato oral y la primera versión. La impresión de los primeros textos en China. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

El disco volador

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¿Cómo crear un disco volador y juegos en el estudio con el disco, también conocido como “frisbee”? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Johannes Gutenberg y la imprenta

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La creación de la imprenta en Alemania a mediados del siglo XV. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Entrevista a la piloto de avión Fernanda Coronel

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Fernanda Coronel nos cuenta cómo decidió dedicarse a la aviación y qué se necesita para ser piloto. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

¿Qué hace falta para volar?

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En el siguiente recorte se lanza el interrogante, ¿qué hace falta para volar? Asimismo se mencionan las características físicas de las aves y sus antepasados. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Lectura: “El increíble niño comelibros” de Oliver Jeffers

Video | Material audiovisual

Leemos “El increíble niño comelibros” de Oliver Jeffers. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

Fabricamos nuestras propias alas

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Nos adentramos en diferentes obras artísticas para reflexionar cómo cambia la perspectiva, según la posición que tome el artista, para luego conversar sobre "La Isla de los Inventos" de Rosario y fabricar alas. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

¿Cómo se imprimen los libros en la actualidad?

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Un recorrido particular por una imprenta para conocer los pasos del proceso. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.

El vuelo de los pájaros

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En el siguiente recorte se conversa sobre los tres momentos del vuelo y su relación con el vuelo de los aviones. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Entrevista al ornitólogo Manuel Encabo

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Manuel Encabo nos cuenta a qué se dedica un ornitólogo u ornitóloga. Así como las diferentes disciplinas que se pueden estudiar sobre las aves y cuál es el secreto del vuelo de estos animales. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

La función de las plumas en las aves

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Un panorama por las aves y el camuflaje, pasando por la funcionalidad de las plumas, hasta llegar al cortejo de los pavos reales. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Ficha

Publicado: 24 de febrero de 2021

Última modificación: 09 de junio de 2021

Audiencia

Docentes

Área / disciplina

Ciencias Sociales

Arte

Lengua

Educación Física

Nivel

Primario

Segundo Ciclo

Categoría

Actividades

Modalidad

Educación Domiciliaria y Hospitalaria

Formato

Colección

Etiquetas

Seguimos Educando

esclavitud

afrodescendiente

afroamericanos

Autor/es

Ministerio de Educación de la Nación

Licencia

Creative Commons: Atribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa)

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