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Mariana Maggio: ¿cómo se construyen los aprendizajes en el marco del aprendizaje basado en proyectos (ABP)?

Mariana Maggio es doctora en Educación y dirige la Maestría de Tecnología Educativa de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. En este video la especialista propone pensar el ABP como una posibilidad de generar una obra colectiva construida colaborativamente con las y los estudiantes.


Ficha

Publicado: 23 de febrero de 2021

Última modificación: 07 de abril de 2021

Audiencia

Docentes

Área / disciplina

Ciencias de la Educación

Nivel

Superior

Categoría

Material audiovisual

Modalidad

Todas

Formato

Video

Etiquetas

aprendizaje basado en problemas

tecnología educativa

aprendizaje colaborativo

aprendizaje por proyectos

Autor/es

Educ.ar

Licencia

Creative Commons: Atribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa)


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