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¿Cómo me uno a la clase (aula virtual) de Google Classroom?
Video | Actividades
Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo unirse a la clase (aula virtual) de Google Classroom. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Cómo crear una clase (aula virtual) e invitar a los estudiantes a que participen en Google Classroom?
Video | Actividades
Este videotutorial te permite ver paso a paso cómo crear una clase (aula virtual) e invitar a los estudiantes a que participen en Google Classroom. El recurso forma parte de la colección Seguimos Educando.

Ideas para usar Instagram en clase
Texto | Actividades
La red social de imágenes y videos, una de las más populares entre los jóvenes, se puede utilizar con fines educativos. Compartimos algunos de los posibles usos que permiten integrar esta herramienta en el aula.

Inteligencia artificial, ¡no te tenemos miedo!
Texto | Actividades
En este taller, se invita a explorar, mediante una serie de juegos, de qué hablamos cuando hablamos de inteligencia artificial. Para ello, se propone reflexionar y debatir sobre diversos conceptos, tales como algoritmos, patrones, sesgos y huella digital para finalizar con el diseño de una carta abierta sobre su uso responsable.

Accesibilidad Web: ¡a jugar a ser asesores y asesoras!
Texto | Actividades
Una propuesta para trabajar las pautas de Accesibilidad Web con los y las estudiantes. Les proponemos asumir el rol de asesores y asesoras en Accesibilidad Web para analizar un sitio y proponer mejoras.

Participación juvenil: diseño y producción de pódcast
Texto | Actividades
En este taller, se invita a diseñar y producir un pódcast a partir de temáticas relevante para los y las jóvenes. Para ello, se propone un proceso que abarca desde la escritura del guión, el diseño sonoro y la creación de una identidad visual asi como también la grabación, edición y compilación del pódcast.
¿Cómo me uno a la clase (aula virtual) de Google Classroom?
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¿Cómo crear una clase (aula virtual) e invitar a los estudiantes a que participen en Google Classroom?
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Inteligencia artificial, ¡no te tenemos miedo!
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Participación juvenil: diseño y producción de pódcast
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En este taller, se invita a diseñar y producir un pódcast a partir de temáticas relevante para los y las jóvenes. Para ello, se propone un proceso que abarca desde la escritura del guión, el diseño sonoro y la creación de una identidad visual asi como también la grabación, edición y compilación del pódcast.