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Cuidados y seguridad al utilizar redes sociales

Los miedos en la sociedad feudal. Cuaderno para el estudiante. Historia - Séptimo año

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

La serie Cuadernos para el aula, desarrollada por el Ministerio de Educación, está compuesta de 21 títulos: 8 de Ciencias Sociales; 6 de Ciencias Naturales, 5 de Lengua y 2 de Matemática. Para cada campo de conocimiento se incluyen Cuadernos para el estudiante; Cuadernos para el docente y una Antología con textos de interés para los alumnos. 

Cambios en la adolescencia, patrones de belleza y trastornos alimenticios

Video | Material audiovisual

La relación con nuestro cuerpo se expresa también a través de la ropa. En este video se reflexiona sobre los condicionamientos sociales, económicos y culturales a la hora de vestirnos.

Impacto social de la incorporación de las nuevas tecnologías de información y comunicación en el sistema educativo

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Autor: Ruben Katzman, CEPAL Año: 2010 Marco para la interpretación de los posibles impactos sociales de la incorporación de las TICs al sistema educativo en los países de América Latina.

El mapeo social como herramienta educativa

Video | Material audiovisual

¿Qué son los mapeos sociales?, ¿cómo se hacen? En este video se aborda al mapeo social como técnica que permite estimular la participación colectiva y la reflexión sobre la realidad.

Programa Conectar Igualdad

Video | Material audiovisual

El programa Conectar Igualdad es una iniciativa que busca recuperar y valorizar la escuela pública con el fin de reducir las brechas digitales, educativas y sociales en toda la extensión de nuestro país.  

Desarrollo sustentable y ciudadanía responsable

Video | Material audiovisual

Las desigualdades sociales, las epidemias y los desastres ecológicos parecen estar en su punto más alto. Por ello, es necesario que los gobiernos reconozcan las libertades y obligaciones para ejercer una ciudadanía responsable.

Cómo favorecer la accesibilidad en los espacios físicos

Texto

Una guía con recomendaciones para favorecer la accesibilidad en el espacio físico, evitando barreras de acceso y circulación. Este recurso pertenece a la colección elaborada por la Agencia Nacional de Discapacidad. La colección reúne fichas que abordan, de forma introductoria, diversas dimensiones y herramientas técnicas de accesibilidad, con la finalidad de incorporar a la comunidad educativa en la temática.

La participación ciudadana y el derecho a un ambiente sano

Interactivo | Actividades

Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos reconozcan los diferentes actores sociales involucrados en los problemas ambientales e identifiquen sus intereses particulares, su grado de responsabilidad y sus demandas.

Diseño de un programa de TV

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Continuando con la idea de utilizar los formatos de la comunicación actual para el trabajo de la provocar el pensamiento de los alumnos (y de ayudar por lo tanto a expresarlo, organizarlo, darle alas y ―paradójicamente― darle peso), propongo este trabajo práctico de diseño de un programa de televisión.

Los miedos en la sociedad feudal. Cuaderno para el estudiante. Historia - Séptimo año

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

La serie Cuadernos para el aula, desarrollada por el Ministerio de Educación, está compuesta de 21 títulos: 8 de Ciencias Sociales; 6 de Ciencias Naturales, 5 de Lengua y 2 de Matemática. Para cada campo de conocimiento se incluyen Cuadernos para el estudiante; Cuadernos para el docente y una Antología con textos de interés para los alumnos. 

Cambios en la adolescencia, patrones de belleza y trastornos alimenticios

Video | Material audiovisual

La relación con nuestro cuerpo se expresa también a través de la ropa. En este video se reflexiona sobre los condicionamientos sociales, económicos y culturales a la hora de vestirnos.

Impacto social de la incorporación de las nuevas tecnologías de información y comunicación en el sistema educativo

Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición

Autor: Ruben Katzman, CEPAL Año: 2010 Marco para la interpretación de los posibles impactos sociales de la incorporación de las TICs al sistema educativo en los países de América Latina.

El mapeo social como herramienta educativa

Video | Material audiovisual

¿Qué son los mapeos sociales?, ¿cómo se hacen? En este video se aborda al mapeo social como técnica que permite estimular la participación colectiva y la reflexión sobre la realidad.

Programa Conectar Igualdad

Video | Material audiovisual

El programa Conectar Igualdad es una iniciativa que busca recuperar y valorizar la escuela pública con el fin de reducir las brechas digitales, educativas y sociales en toda la extensión de nuestro país.  

Desarrollo sustentable y ciudadanía responsable

Video | Material audiovisual

Las desigualdades sociales, las epidemias y los desastres ecológicos parecen estar en su punto más alto. Por ello, es necesario que los gobiernos reconozcan las libertades y obligaciones para ejercer una ciudadanía responsable.

Cómo favorecer la accesibilidad en los espacios físicos

Texto

Una guía con recomendaciones para favorecer la accesibilidad en el espacio físico, evitando barreras de acceso y circulación. Este recurso pertenece a la colección elaborada por la Agencia Nacional de Discapacidad. La colección reúne fichas que abordan, de forma introductoria, diversas dimensiones y herramientas técnicas de accesibilidad, con la finalidad de incorporar a la comunidad educativa en la temática.

La participación ciudadana y el derecho a un ambiente sano

Interactivo | Actividades

Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos reconozcan los diferentes actores sociales involucrados en los problemas ambientales e identifiquen sus intereses particulares, su grado de responsabilidad y sus demandas.

Diseño de un programa de TV

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Continuando con la idea de utilizar los formatos de la comunicación actual para el trabajo de la provocar el pensamiento de los alumnos (y de ayudar por lo tanto a expresarlo, organizarlo, darle alas y ―paradójicamente― darle peso), propongo este trabajo práctico de diseño de un programa de televisión.