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Multiple Intelligences at Schools
Texto
Este material, basado en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, plantea una reflexión sobre las implicancias de aprender una lengua extranjera.

Stumbling Blocks in the Learning Process
Texto
El siguiente texto profundiza los conceptos del recurso "Interlanguage", analizando estrategias para superar dificultades en el proceso de aprendizaje del inglés, sobre todo las que plantea el interlenguaje.

Personal Factors in Language Learning
Texto
Este material tiene como objetivo que el docente haga foco en la información previa que poseen los alumnos cuando ingresan por primera vez a una clase de inglés, para que puedan determinar en qué medida esos conocimientos previos inciden en el aprendizaje de cada individuo.

More of the Same: Why Learn More English?
Texto
Este material explica la necesidad y utilidad de seguir aprendiendo inglés en el nivel secundario.

The Foreign Language as a Cross-Curricular Content
Texto
El siguiente texto reflexiona sobre algunos temas básicos en la enseñanza del inglés: el establecimiento de objetivos, la selección de contenidos, la secuenciación y la evaluación.

El mundo del trabajo
Audio | Actividades
En este audio se presentan a los distintos trabajos que realiza Héctor, un hombre multitareas. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia «El mundo del trabajo (I)».

The Process of Writing
Texto
Este material es una guía para que el docente pueda ayudar a los estudiantes a mejorar el proceso de escritura en inglés.

The Adventures of Sherlock Holmes, de Arthur Conan Doyle
Libro electrónico
Serie de relatos protagonizados por el célebre detective, publicada en 1892.

The Castle of Otranto, de Horace Walpole
Libro electrónico
Considerada la primera novela gótica, esta obra, que cuenta una historia de tiempos medievales, fue publicada en 1764. En inglés.

Multiple Intelligences at Schools
Texto
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Stumbling Blocks in the Learning Process
Texto
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Personal Factors in Language Learning
Texto
Este material tiene como objetivo que el docente haga foco en la información previa que poseen los alumnos cuando ingresan por primera vez a una clase de inglés, para que puedan determinar en qué medida esos conocimientos previos inciden en el aprendizaje de cada individuo.

More of the Same: Why Learn More English?
Texto
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The Foreign Language as a Cross-Curricular Content
Texto
El siguiente texto reflexiona sobre algunos temas básicos en la enseñanza del inglés: el establecimiento de objetivos, la selección de contenidos, la secuenciación y la evaluación.

El mundo del trabajo
Audio | Actividades
En este audio se presentan a los distintos trabajos que realiza Héctor, un hombre multitareas. Para ampliar el trabajo con los estudiantes se sugiere visitar la secuencia «El mundo del trabajo (I)».

The Process of Writing
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Este material es una guía para que el docente pueda ayudar a los estudiantes a mejorar el proceso de escritura en inglés.

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Libro electrónico
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The Castle of Otranto, de Horace Walpole
Libro electrónico
Considerada la primera novela gótica, esta obra, que cuenta una historia de tiempos medievales, fue publicada en 1764. En inglés.