- Directivos 302
- Docentes 2437
- Estudiantes 1177
- Articulación ciclo básico-ciclo orientado 1
- Articulación inicial-primaria 2
- Articulación primaria-secundaria 118
- Abordajes pedagógicos complejos 4
- Administración 5
- Agro y Ambiente 11
- Arte 124
- Artes Audiovisuales 164
- Artes Visuales 118
- Biología 117
- Ciencia Política 19
- Ciencias 13
- Ciencias Naturales 503
- Ciencias Sociales 825
- Ciencias de la Educación 93
- Comunicación 72
- Cultura y Sociedad 318
- Economía 24
- Educación Ambiental 13
- Educación Artística 20
- Educación Digital 53
- Educación Física 126
- Educación Tecnológica y Digital 222
- Espacios de la Formación Técnico Específica 2
- Filosofía 52
- Formación Ética y Ciudadana 463
- Física 18
- Geografía 171
- Historia 565
- Juego 34
- Juguetes 6
- Lengua 227
- Lengua y Literatura 348
- Lenguas Extranjeras 6
- Literatura 110
- Matemática 174
- Música 158
- No disciplinar 157
- Otros 6
- Prácticas del Lenguaje 5
- Psicología 6
- Química 44
- Robótica y Programación 15
- Salud y Ambiente 8
- Sociología 30
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- Tecnología Educativa 28
- Turismo 12
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- Galería de imágenes 26
- Actividades 593
- Artículos 426
- Efemérides 53
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 5
- Educación Especial 6
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- Seguimos Educando 962
- arte 65
- audiodescripción 102
Audiencia
Nivel
Área / Disciplina
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Categoria
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Etiquetas
Mario Méndez: «A leer la vida se aprende leyendo» (primera parte)
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Docente, escritor y editor, estudió cine y publicó novelas y cuentos. Trabaja en talleres literarios en el plan de Bibliotecas para armar y coordina el Proyecto Puentes Escolares, con chicos en situación de calle. En una extensa conversación con educ.ar, Mario Méndez reflexiona sobre la evolución de la literatura infantil, y sobre los desafíos de la formación de lectores.
Autoevaluación Institucional: tutorial y ejercicios
Texto
Es una modalidad de carácter participativo que promueve la intervención de toda la comunidad educativa —directivos, docentes, estudiantes y familias—. Busca facilitar la identificación y sistematización de prácticas institucionales y pedagógicas a fin de proponer aportes para mejorar el proyecto institucional.
José Nun: Claves para todos
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
La reciente edición de la Feria del Libro de Buenos Aires fue el escenario de un momento privilegiado: la presentación de la nueva colección Claves para todos, que busca cubrir un hueco de la política editorial argentina de los últimos años: la falta de publicaciones rigurosas que brinden al público en general –al ciudadano en su sentido más amplio– herramientas conceptuales para entender nuestra realidad. En palabras del director de esa colección, José Nun, «todo aquello que un ciudadano informado debería saber para estar en mejores condiciones de deliberar, de debatir y de decidir sus preferencias políticas». Presentamos aquí el breve pero sustancioso diálogo que mantuvo educ.ar con el Dr. Nun.
Educadoras argentinas: vocación, lucha y legado
Texto | Artículos
Mujeres pioneras que crearon condiciones para mejorar la calidad del sistema educativo público desde distintos ámbitos y enfoques. Si aún no las conocés, te las presentamos: Juana Manso (1819-1875), Sara Chamberlain (1840-1916), Rosario Vera Peñaloza (1873-1950), Olga Cossettini (1898-1987) y Leticia Cossettini (1904-2004).
Clase de Turismo
Video | Material audiovisual
Liliana Sangari es docente de Turismo en la Escuela Secundaria N° 5039 «11 de Septiembre» (Salta). En esta materia los alumnos aprenden todos los procedimientos que se realizan en un hotel. En las netbooks tienen las fichas de reserva y todas las referencias de los servicios que brindan “sus hoteles”. Utilizan el software E learning, un programa cargado en las netbooks que permite al docente hacer una clase digital. -
Archivo educ.ar: por qué y para qué
Texto | Artículos
En 2023 el portal educ.ar lanza el Archivo educ.ar. Te contamos por qué resguardamos y ponemos a disposición contenidos digitales creados en etapas anteriores del portal y para qué pueden serte útiles.
Daniel Wolkowicz: "Uno de los deberes de la enseñanza es desarrollar lo inédito"
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Es el director de la carrera de Diseño Gráfico de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UBA, además de ser unos de sus fundadores. También es Coordinador Académico de la carrera de Multimedia en la Universidad Maimónides, y ejerce la docencia universitaria en esas universidades y en la Universidad Nacional del Litoral, el Instituto Universitario Nacional de Arte y la Universidad ORT, del Uruguay. Es también Investigador Categorizado de la UBA, y director de la Biblioteca de Diseño de la Editorial Argonauta. Ha dictado conferencias y cursos en distintas universidades del país y el exterior.
Convenio 138 de Edad Mínima de Admisión al Empleo
Libro electrónico
Este documento basa los criterios para fijar esta edad mínima según la finalización de la escolaridad obligatoria y según las condiciones del trabajo. Establece que, en términos generales, la edad mínima de admisión no podrá ser inferior a la edad en que cesa la instrucción obligatoria establecida por cada país. En el caso de los trabajos peligrosos para la salud, la seguridad o la moralidad, esta edad mínima deberá fijarse en los 18 años.
Chifle
Video | Material audiovisual
A Chifle (Nicolás Condito) todas le gustan: Perrota, la profe de literatura; Natu, su compañera del cole; o cualquier chica que se acerque un poco. Y es que la revolución hormonal que experimenta en su cuerpo dispuso que su debut sexual no puede esperar más. Chifle se abre camino, a sus 16 años, un poco a la deriva y otro poco a conciencia. Pronto conocerá a Ivana, una chica que le cambiará la vida.
Mario Méndez: «A leer la vida se aprende leyendo» (primera parte)
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Docente, escritor y editor, estudió cine y publicó novelas y cuentos. Trabaja en talleres literarios en el plan de Bibliotecas para armar y coordina el Proyecto Puentes Escolares, con chicos en situación de calle. En una extensa conversación con educ.ar, Mario Méndez reflexiona sobre la evolución de la literatura infantil, y sobre los desafíos de la formación de lectores.
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Texto
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La reciente edición de la Feria del Libro de Buenos Aires fue el escenario de un momento privilegiado: la presentación de la nueva colección Claves para todos, que busca cubrir un hueco de la política editorial argentina de los últimos años: la falta de publicaciones rigurosas que brinden al público en general –al ciudadano en su sentido más amplio– herramientas conceptuales para entender nuestra realidad. En palabras del director de esa colección, José Nun, «todo aquello que un ciudadano informado debería saber para estar en mejores condiciones de deliberar, de debatir y de decidir sus preferencias políticas». Presentamos aquí el breve pero sustancioso diálogo que mantuvo educ.ar con el Dr. Nun.
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Convenio 138 de Edad Mínima de Admisión al Empleo
Libro electrónico
Este documento basa los criterios para fijar esta edad mínima según la finalización de la escolaridad obligatoria y según las condiciones del trabajo. Establece que, en términos generales, la edad mínima de admisión no podrá ser inferior a la edad en que cesa la instrucción obligatoria establecida por cada país. En el caso de los trabajos peligrosos para la salud, la seguridad o la moralidad, esta edad mínima deberá fijarse en los 18 años.
Chifle
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