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Ciencias Naturales 40 años de democracia en la escuela

Los fósiles   

Video | Material audiovisual

¿Qué sabemos de los fósiles y los dinosaurios? En el siguiente recorte se hace un leve bosquejo sobre los restos de dinosaurios que han sido encontrados a lo largo de Argentina. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Percusión corporal

Video | Material audiovisual

A partir de la canción "Tengo una canción atrapada en mi cuerpo", se propone a los y las estudiantes mover las diferentes partes del cuerpo. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Figura humana en movimiento

Video | Material audiovisual

Se analizan dos esculturas hechas por artistas, que investigaron el movimiento para realizar sus obras, y luego, se propone armar pequeñas figuras humanas utilizando palillos y plastilina. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Canción “Chumba la cachumba”

Video | Material audiovisual

En este recorte, se comparte la letra de la canción “Chumba la cachumba”. Asimismo, se exhorta a los y las estudiantes a cantar y bailar junto a los conductores. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

“Tuk es Tuk”, cuento de Claudia Legnazi

Video | Material audiovisual

A través de la lectura de “Tuk es Tuk”, cuento de Claudia Legnazi, se propone escribir los animales que van apareciendo en la historia. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

“Preciosaurio” de Silvia Schujer

Video | Material audiovisual

Lectura y análisis del cuento “Preciosaurio” de Silvia Schujer. ¿Cuáles son las características del personaje principal? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Ideas para crear un animal fantástico

Video | Material audiovisual

Se propone comenzar a inventar animales fantásticos. Los y las estudiantes pueden decidir las características del cuerpo de la criatura, así como sus hábitos y habilidades. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.   

¿Por qué miran la luna los y las astronautas?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 4to y 5to Grado sobre la luna. Desde la carrera espacial en el siglo XX, hasta la perspectiva de género en la ciencia y tecnología. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

Bingo de animales mitológicos 

Video | Material audiovisual

En el bingo de los animales a medida que uno de los jugadores saca nombres de una caja, debe compartir la descripción de las criaturas para que el resto de los participantes los reconozcan entre las imágenes de sus cartones. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Los fósiles   

Video | Material audiovisual

¿Qué sabemos de los fósiles y los dinosaurios? En el siguiente recorte se hace un leve bosquejo sobre los restos de dinosaurios que han sido encontrados a lo largo de Argentina. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Percusión corporal

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A partir de la canción "Tengo una canción atrapada en mi cuerpo", se propone a los y las estudiantes mover las diferentes partes del cuerpo. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Figura humana en movimiento

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Se analizan dos esculturas hechas por artistas, que investigaron el movimiento para realizar sus obras, y luego, se propone armar pequeñas figuras humanas utilizando palillos y plastilina. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Canción “Chumba la cachumba”

Video | Material audiovisual

En este recorte, se comparte la letra de la canción “Chumba la cachumba”. Asimismo, se exhorta a los y las estudiantes a cantar y bailar junto a los conductores. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

“Tuk es Tuk”, cuento de Claudia Legnazi

Video | Material audiovisual

A través de la lectura de “Tuk es Tuk”, cuento de Claudia Legnazi, se propone escribir los animales que van apareciendo en la historia. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

“Preciosaurio” de Silvia Schujer

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Lectura y análisis del cuento “Preciosaurio” de Silvia Schujer. ¿Cuáles son las características del personaje principal? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando. 

Ideas para crear un animal fantástico

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Se propone comenzar a inventar animales fantásticos. Los y las estudiantes pueden decidir las características del cuerpo de la criatura, así como sus hábitos y habilidades. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.   

¿Por qué miran la luna los y las astronautas?

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Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de 4to y 5to Grado sobre la luna. Desde la carrera espacial en el siglo XX, hasta la perspectiva de género en la ciencia y tecnología. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

Bingo de animales mitológicos 

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En el bingo de los animales a medida que uno de los jugadores saca nombres de una caja, debe compartir la descripción de las criaturas para que el resto de los participantes los reconozcan entre las imágenes de sus cartones. Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.