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¿Mezclamos colores?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con 2° y 3° sobre migraciones. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
Observamos fotos de comercios
Video | Material audiovisual
¿Qué comercios se pueden encontrar en cualquier ciudad? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
¿Qué se vende y qué se compra en estos lugares?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre los diferentes componentes que conforman la vida cotidiana en los espacios urbanos. Específicamente, ¿qué comercios podemos encontrar en las ciudades? Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
¿Cuáles son los transportes que nos sirven para circular por la ciudad?
Libro electrónico | Actividades
Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Primer Grado sobre los diferentes componentes que conforman la vida cotidiana en los espacios urbanos. Especialmente, los medios de transporte que nos sirven para circular por la ciudad. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.
Intercambio sobre los transportes de la ciudad
Video | Material audiovisual
¿Cuáles son los diferentes medios de transporte que se utilizan en la ciudad? Este video pertenece a la colección Seguimos Educando.
Comenzaron los Encuentros Presenciales
Texto | Artículos
Más de 17.000 docentes participarán de los encuentros presenciales para la Especialización Docente de Nivel Superior en Educación y TIC del Ministerio de Educación de la Nación que se están realizando en todo el país.
Geometría bajo el agua: arrecifes de coral versus Euclides
Texto | Actividades
La geometría hiperbólica revolucionó las matemáticas cuando fue descubierta en el siglo XIX, pero se pensaba que sus estructuras eran imposibles de recrear. Los corales tuvieron la respuesta en su propia morfología durante aproximadamente 50 millones de años, pero no fue hasta 1997 que Daina Taimina -una matemática de la Universidad de Cornell, EE.UU- comprendió que ese tipo de estructuras ¡se podían tejer! En 2005, dos hermanas, Margaret y Christine Wertheim: una científica y una artista iniciaron un proyecto que consiste en tejer corales al crochet. Esos tejidos son estructuras hiperbólicas.
Conectate al repaso: otro modo de enseñar
Texto | Artículos
Filmada como si fuera streaming, en esta serie audiovisual, Arminda, la docente de matemática, repasa y analiza algunas estrategias para resolver problemas a partir de los aportes de las y los estudiantes. La serie está compuesta por tres temporadas y forma parte de una propuesta pedagógica transmedia de Conectar Igualdad.
PNIDE: marco político-pedagógico
Texto | Artículos
El Plan Nacional de Inclusión Digital Educativa (PNIDE) da marco a la estrategia pedagógica del Programa Conectar Igualdad. En esta nota se presentan sus objetivos, características y desafíos principales.
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¿Cuáles son los transportes que nos sirven para circular por la ciudad?
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Geometría bajo el agua: arrecifes de coral versus Euclides
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