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El Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI)
Interactivo | Actividades
En esta secuencia didáctica los alumnos podrán conocer la normativa que garantiza los principios de igualdad de derechos y no discriminación y la labor del INADI como organismo orientado a la ejecución de estas leyes. También se busca que reflexionen en forma crítica sobre prácticas discriminatorias.
El Estado de derecho en la Argentina del siglo XX
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos comprendan el concepto de «Estado de derecho», analicen las disposiciones constitucionales que garantizan su vigencia y conozcan sus alternativas en la historia argentina reciente.
El derecho a la libertad
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que propone que los alumnos conozcan sus dimensiones (física, de expresión y de pensamiento), las analicen y reconozcan su importancia.
El derecho a la consulta popular
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene el objetivo de que los alumnos conozcan y comprendan qué es la «consulta popular» y analicen las disposiciones constitucionales y legislativas que garantizan su vigencia.
El derecho a la alimentación y la seguridad alimentaria
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan y comprendan los derechos a la alimentación y a la seguridad alimentaria y que identifiquen y analicen en forma crítica las políticas públicas orientadas a garantizarlos.
El derecho a la alimentación saludable en la Argentina
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan y comprendan los alcances del derecho a una alimentación saludable y analicen en forma crítica los problemas alimentarios de la población de nuestro país.
El derecho a la alimentación saludable
Interactivo | Actividades
Esta secuencia didáctica permite conocer de qué se trata este derecho y qué acciones se realizan en todo el mundo para solucionar el problema del hambre y mejorar el acceso a alimentos saludables.
El terrorismo de Estado
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan y comprendan este concepto y lo relacionen con la historia argentina reciente a partir de la lectura, observación y discusión de fuentes históricas y teóricas.
El concepto de delitos de lesa humanidad
Interactivo | Actividades
Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan un tipo de delitos que, por su gravedad, son considerados imprescriptibles, esto es, no hay plazo ni límite de tiempo para iniciar acciones penales y juzgar a los responsables.
El Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI)
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En esta secuencia didáctica los alumnos podrán conocer la normativa que garantiza los principios de igualdad de derechos y no discriminación y la labor del INADI como organismo orientado a la ejecución de estas leyes. También se busca que reflexionen en forma crítica sobre prácticas discriminatorias.
El Estado de derecho en la Argentina del siglo XX
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Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos comprendan el concepto de «Estado de derecho», analicen las disposiciones constitucionales que garantizan su vigencia y conozcan sus alternativas en la historia argentina reciente.
El derecho a la libertad
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El derecho a la consulta popular
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El derecho a la alimentación y la seguridad alimentaria
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El derecho a la alimentación saludable en la Argentina
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Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan y comprendan los alcances del derecho a una alimentación saludable y analicen en forma crítica los problemas alimentarios de la población de nuestro país.
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Esta secuencia didáctica permite conocer de qué se trata este derecho y qué acciones se realizan en todo el mundo para solucionar el problema del hambre y mejorar el acceso a alimentos saludables.
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El concepto de delitos de lesa humanidad
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Secuencia didáctica que tiene por objetivo que los alumnos conozcan un tipo de delitos que, por su gravedad, son considerados imprescriptibles, esto es, no hay plazo ni límite de tiempo para iniciar acciones penales y juzgar a los responsables.