- Directivos 50
- Docentes 424
- Estudiantes 177
- Abordajes pedagógicos complejos 3
- Administración 1
- Agro y Ambiente 4
- Arte 17
- Artes Audiovisuales 30
- Artes Visuales 49
- Biología 24
- Ciencia Política 1
- Ciencias 3
- Ciencias Naturales 80
- Ciencias Sociales 96
- Ciencias de la Educación 16
- Comunicación 10
- Cultura y Sociedad 42
- Economía 1
- Educación Ambiental 2
- Educación Artística 2
- Educación Digital 20
- Educación Física 2
- Educación Tecnológica y Digital 22
- Filosofía 10
- Formación Ética y Ciudadana 82
- Física 3
- Geografía 61
- Historia 92
- Juego 2
- Lengua 18
- Lengua y Literatura 69
- Lenguas Extranjeras 2
- Literatura 25
- Matemática 36
- Música 13
- No disciplinar 92
- Prácticas del Lenguaje 1
- Química 1
- Robótica y Programación 3
- Sociología 1
- Tecnología Educativa 13
- Audio 10
- Colección 8
- Interactivo 3
- Actividades 65
- Artículos 77
- Efemérides 12
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 2
- Educación Especial 3
- Educación Técnico Profesional 4
- Gabriel Di Meglio 23
- Seguimos Educando 183
- audiodescripción 35
Audiencia
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
Propuestas para abordar los clásicos literarios con nuevos formatos
Audio
Entrevista a Cecilia Magadán en formato podcast, sobre cómo integrar libros clásicos literarios en el aula, utilizando los nuevos formatos que nos permite la tecnología. Ella es profesora y licenciada en Letras de la Universidad de Buenos Aires y autora de artículos académicos, libros y materiales didácticos, en particular sobre la integración de TIC en la enseñanza de lengua y literatura.
Carina Lion: ¿Qué cambia en nuestras formas de enseñar y aprender cuando se incorporan tecnologías?
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
“No se trata solamente de incorporar tecnologías, sino de pensarlas en forma contextualizada, en proyectos institucionales, curriculares, con significatividad pedagógica; no es un software que se aplica a lo ya existente. Este es el primer punto crítico: promover un carácter no aplicativo de las tecnologías.”
¿De qué hablamos cuando hablamos de currículum?
Texto | Artículos
Elaborado por el Estado a modo de normativa, el currículum garantiza un marco de igualdad y calidad para todo el sistema educativo. Sin embargo, mediado por los núcleos de aprendizaje prioritarios (NAP), como docentes tenemos el desafío cotidiano de ponerlo en práctica considerando las comunidades y contextos donde trabajamos. El relato de una experiencia y un documento para seguir reflexionando sobre el tema.
Perón, sinfonía del sentimiento (tráiler)
Video
Presentación de la película centrada en la figura de Juan Domingo Perón. En su recorrido por la historia del movimiento peronista, aborda hitos como el acceso de Perón al poder en 1943, sus dos primeras presidencias, la figura de Eva Duarte, las presiones militares, su violento derrocamiento en 1955, el exilio en España y las luchas sociales en Argentina para conseguir su regreso.
El exilio de Gardel: Tangos (tráiler)
Video
Presentación del film musical que narra la historia de un grupo de argentinos y argentinas que, en su exilio en París, montan una obra para sobrevivir con un espectáculo en clave de tango a la nostalgia por el país lejano.
¿Quién es Alejandra Pizarnik?
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
La obra de Alejandra Pizarnik se ubica entre las más intensas y originales de la literatura argentina. Una obra que no se reduce solo a un poemario de calidad excepcional, sino que abarca también la crítica literaria y una vasta correspondencia. En este artículo, Ivonne Bordelois nos acerca al mundo de oscura belleza de una escritora profundamente comprometida con su arte.
Qué es la lectura fácil
Texto
Una guía que explica qué es la «lectura fácil» y cómo usar esa técnica en la adaptación de textos más accesibles. Este recurso pertenece a la colección elaborada por la Agencia Nacional de Discapacidad. La colección reúne fichas que abordan, de forma introductoria, diversas dimensiones y herramientas técnicas de accesibilidad, con la finalidad de incorporar a la comunidad educativa en la temática.
Confianza
Video | Material audiovisual
Exploramos la importancia de la confianza en la experiencia educativa convencidos de que confiar en las posibilidades del alumno y en las del docente fortalece el proceso educativo.
Planificar nuestras clases con TIC
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Cuando se acerca el inicio de clases surge la pregunta clave de cómo organizar el año; y otros interrogantes cuyas respuestas orientarán nuestro año escolar. ¿Cuál es el papel y el potencial de las TIC en este proceso?
Propuestas para abordar los clásicos literarios con nuevos formatos
Audio
Entrevista a Cecilia Magadán en formato podcast, sobre cómo integrar libros clásicos literarios en el aula, utilizando los nuevos formatos que nos permite la tecnología. Ella es profesora y licenciada en Letras de la Universidad de Buenos Aires y autora de artículos académicos, libros y materiales didácticos, en particular sobre la integración de TIC en la enseñanza de lengua y literatura.
Carina Lion: ¿Qué cambia en nuestras formas de enseñar y aprender cuando se incorporan tecnologías?
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
“No se trata solamente de incorporar tecnologías, sino de pensarlas en forma contextualizada, en proyectos institucionales, curriculares, con significatividad pedagógica; no es un software que se aplica a lo ya existente. Este es el primer punto crítico: promover un carácter no aplicativo de las tecnologías.”
¿De qué hablamos cuando hablamos de currículum?
Texto | Artículos
Elaborado por el Estado a modo de normativa, el currículum garantiza un marco de igualdad y calidad para todo el sistema educativo. Sin embargo, mediado por los núcleos de aprendizaje prioritarios (NAP), como docentes tenemos el desafío cotidiano de ponerlo en práctica considerando las comunidades y contextos donde trabajamos. El relato de una experiencia y un documento para seguir reflexionando sobre el tema.
Perón, sinfonía del sentimiento (tráiler)
Video
Presentación de la película centrada en la figura de Juan Domingo Perón. En su recorrido por la historia del movimiento peronista, aborda hitos como el acceso de Perón al poder en 1943, sus dos primeras presidencias, la figura de Eva Duarte, las presiones militares, su violento derrocamiento en 1955, el exilio en España y las luchas sociales en Argentina para conseguir su regreso.
El exilio de Gardel: Tangos (tráiler)
Video
Presentación del film musical que narra la historia de un grupo de argentinos y argentinas que, en su exilio en París, montan una obra para sobrevivir con un espectáculo en clave de tango a la nostalgia por el país lejano.
¿Quién es Alejandra Pizarnik?
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
La obra de Alejandra Pizarnik se ubica entre las más intensas y originales de la literatura argentina. Una obra que no se reduce solo a un poemario de calidad excepcional, sino que abarca también la crítica literaria y una vasta correspondencia. En este artículo, Ivonne Bordelois nos acerca al mundo de oscura belleza de una escritora profundamente comprometida con su arte.
Qué es la lectura fácil
Texto
Una guía que explica qué es la «lectura fácil» y cómo usar esa técnica en la adaptación de textos más accesibles. Este recurso pertenece a la colección elaborada por la Agencia Nacional de Discapacidad. La colección reúne fichas que abordan, de forma introductoria, diversas dimensiones y herramientas técnicas de accesibilidad, con la finalidad de incorporar a la comunidad educativa en la temática.
Confianza
Video | Material audiovisual
Exploramos la importancia de la confianza en la experiencia educativa convencidos de que confiar en las posibilidades del alumno y en las del docente fortalece el proceso educativo.
Planificar nuestras clases con TIC
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Cuando se acerca el inicio de clases surge la pregunta clave de cómo organizar el año; y otros interrogantes cuyas respuestas orientarán nuestro año escolar. ¿Cuál es el papel y el potencial de las TIC en este proceso?