Secundario Educación Digital

Lectura transmedia, pantallas y educación

Texto | Artículos

La lectura de libros en soporte papel es muy diferente a la lectura de diversos tipos de piezas textuales o audiovisuales en múltiples pantallas. ¿Cómo cambiaron nuestras formas de leer y compartir contenidos? ¿De qué se trata la lectura transmedia y por qué nos interesa a las y los educadores?

Breve descripción de las aulas virtuales y sus funcionalidades. Para todas las personas usuarias

Libro electrónico

Este tutorial te muestra cómo están organizadas las aulas virtuales Conectar Igualdad para que identifiques sus partes, los paneles que contiene, los accesos directos y las posibilidades de diseño y edición que ofrecen. Un paseo para aprovechar todas sus funcionalidades.

1000 Maneras de Estudiar

Texto

Hay muchas maneras de estudiar y de aprender. En este especial, sugerimos de qué maneras.

Segunda edición: Recursos Educativos Abiertos. Conceptos, herramientas y procesos para la producción de materiales digitales

Libro electrónico

Los recursos educativos digitales componen un campo heterogéneo de herramientas y modos de producción presente en el aula, más allá de su contexto y modalidad. Esta segunda edición propone un recorrido por sus bases y presenta diferentes procesos de producción profesional y docente para ordenar el campo, y documentar las principales prácticas para educación presencial y virtual. Un material para optimizar nuestro rol como editores y productores de contenidos : una importante línea didáctica en torno a la educación con TIC.

Segunda edición: Claves y caminos para enseñar en entornos virtuales

Libro electrónico

Esta segunda edición te presenta ideas, conceptos, bibliografía y sugerencias didácticas para ampliar tus propuestas en escenarios de ensañanza que combinan lo presencial y lo virtual a partir del fin del aislamiento. Un material para pensar, preparar y desarrollar actividades en función de producir y distribuir contenidos digitales en tus clases.   

Los formatos breves de la cultura snack

Texto | Artículos

En el siglo XXI, la cantidad de información y la velocidad a la que fluye no tienen precedentes. La competencia por la atención ha hecho que afloren numerosas piezas textuales breves que forman parte de la llamada cultura snack. Conocé cuáles son los formatos breves de la comunicación y algunas de sus características.

¿Cómo asignar docentes a un aula y cómo desvincularlos/as? Directores/as y equipos directivos

Libro electrónico

Un tutorial con los pasos para que directores/as y equipos directivos sepan cómo asignar docentes a un aula virtual de la Plataforma Conectar Igualdad y cómo desvincularlos/as de esta.

¿Cómo crear y administrar aulas virtuales? Directores/as y equipos directivos

Libro electrónico

Un tutorial dirigido a directores/as y equipos directivos con las instrucciones para crear y administrar las aulas virtuales Conectar Igualdad. 

¿Cómo replicar cursos en un nuevo ciclo lectivo? Directores/as y equipos directivos

Libro electrónico

En este tutorial se brindan las instrucciones para que directoras/es y equipos directivos repliquen cursos en un nuevo ciclo lectivo de la Plataforma Conectar Igualdad. 

Lectura transmedia, pantallas y educación

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Breve descripción de las aulas virtuales y sus funcionalidades. Para todas las personas usuarias

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Este tutorial te muestra cómo están organizadas las aulas virtuales Conectar Igualdad para que identifiques sus partes, los paneles que contiene, los accesos directos y las posibilidades de diseño y edición que ofrecen. Un paseo para aprovechar todas sus funcionalidades.

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Los recursos educativos digitales componen un campo heterogéneo de herramientas y modos de producción presente en el aula, más allá de su contexto y modalidad. Esta segunda edición propone un recorrido por sus bases y presenta diferentes procesos de producción profesional y docente para ordenar el campo, y documentar las principales prácticas para educación presencial y virtual. Un material para optimizar nuestro rol como editores y productores de contenidos : una importante línea didáctica en torno a la educación con TIC.

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