- Directivos 40
- Docentes 192
- Estudiantes 134
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Agro y Ambiente 2
- Arte 4
- Artes Audiovisuales 38
- Artes Visuales 5
- Biología 15
- Ciencia Política 2
- Ciencias 1
- Ciencias Naturales 7
- Ciencias Sociales 45
- Ciencias de la Educación 6
- Comunicación 23
- Cultura y Sociedad 8
- Educación Ambiental 1
- Educación Artística 3
- Educación Digital 27
- Educación Tecnológica y Digital 50
- Formación Ética y Ciudadana 37
- Física 2
- Geografía 4
- Historia 36
- Juego 1
- Lengua 2
- Lengua y Literatura 27
- Lenguas Extranjeras 3
- Literatura 24
- Matemática 5
- Música 22
- No disciplinar 7
- Prácticas del Lenguaje 1
- Química 1
- Robótica y Programación 2
- Sociología 2
- Teatro 1
- Tecnología Educativa 5
- Audio 4
- Colección 19
- Galería de imágenes 1
- Actividades 28
- Artículos 58
- Efemérides 5
- Educación Artística 1
- Educación Domiciliaria y Hospitalaria 3
- Educación Especial 1
- Laura Devetach 13
- Seguimos Educando 28
- cine 13
Audiencia
Área / Disciplina
Formato
Categoria
Modalidad
Etiquetas
¿Tiene género la tecnología?
Texto | Artículos
El archirremanido “avance de las nuevas tecnologías” experimentó un salto cuántico en el 2020 en el que la pandemia y el consecuente aislamiento nos forzaron a echar mano de cuanto objeto conectado estuviera disponible. Este artículo aborda las brechas de género en tecnología e invita a desarrollar una mirada crítica sobre el diseño y contenido de estos objetos de consumo cultural.
Aprender y enseñar ciencias: del laboratorio al aula y viceversa. IV Foro Latinoamericano de Educación. 2009
Libro electrónico
Fundación Santillana y la OEI permitieron publicar los documentos base, elaborados para inspirar los debates de los Foros Latinoamericanos de Educación, en el marco del Programa Seguimos Educando. El Foro Latinoamericano de Educación es un espacio creado por Fundación Santillana con el patrocinio de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), que apunta a reflexionar sobre la situación del sistema educativo, sus políticas y desafíos pedagógicos.
Colorín colorado
Video | Material audiovisual
Este video explica cómo subir los materiales multimedia de la historia a ThingLink para poder compartirla y propone algunas ideas para mostrar el contenido y guiar a lectores y lectoras. Además, describe cómo componer un póster con la aplicación Picsart para presentar la historia. Este es el cuarto y último capítulo de la serie Creando historias de este y otros mundos.
Escenas animadas
Video | Material audiovisual
¿Qué es la técnica de stop motion? ¿Cómo se crea un set de animación 2D y 3D? ¿Qué tener en cuenta sobre la posición de la cámara y la iluminación? Este video lo explica y da un paso a paso para utilizar Stop Motion Studio. Este es el segundo capítulo de la serie Creando historias de este y otros mundos.
José Martí. Yo soy un hombre sincero. Clip Musical
Video | Material audiovisual
Una composición audiovisual para disfrutar de poemas emblemáticos de diferentes escritores de Latinoamérica. La propuesta de imágenes construye un relato paralelo y descubre la poética de las actividades cotidianas, de los paisajes y de los rostros. La voz del recitado, en ocasiones el propio autor, acompaña la composición con el ritmo y el tiempo justos. Poemas elegidos o clips musicales de María E. Walsh, Rubén Darío, Oliverio Girondo, Gilda, Chico Buarque, Violeta Parra, el Chaqueño Palavecino, Mario Benedetti, Vinícius de Moraes, Pablo Neruda, Alejandra Pizarnik y otros.
Monitoreo de Suelos
Texto
Un suelo saludable, uno de los recursos más preciados de la Tierra, es vital para mantener un alto nivel de producción y beneficios a largo plazo, para la integralidad ambiental y para la salud de plantas, animales y personas. El monitoreo de los efectos que las prácticas de manejo tienen sobre el suelo, puede contribuir a mejorar y mantener este recurso vital. En este audiovisual de 14 minutos de duración se presentan algunas técnicas que pueden ser utilizadas para monitorear el estado del suelo.
Maratón Nacional de Programación y Robótica
Colección
La Maratón, de caracter formativo, tiene como objetivo promover y difundir la programación y la robótica en el ámbito de la educación. El certamen contó con una competencia de programación, en la que los estudiantes desarrollaron videojuegos educativos sobre alfabetización digital que quedarán a disposición de la comunidad educativa y una competencia de robótica en la que elaboraron proyectos asociados a energías renovables. La Maratón se realizó por primera vez en 2018, con la participación de más de 7.500 estudiantes y 2.500 docentes. Este año, se sumaron más de 9.000 estudiantes y 3.000 docentes de todo el país. Los equipos ganadores recibieron como premio una beca para un curso de formación en la Universidad de Davis en California y kits de programación para los miembros del equipo y para sus escuelas.
Competencias en TIC
Colección | Entrevistas, ponencia y exposición
Colección de fascículos digitales que abordan diversas competencias en TIC. Cada uno se compone de varios cuadernos que incluyen interesantes propuestas para el aula, bibliografía recomendada, videos recomendados y mucho más.
Jugando a los dados con la música
Video | Material audiovisual
¿Querés sumarle componentes azarosos a una canción? Este video explica cómo programar en Sonic Pi para generar aleatoriedad en valores de tiempo o de escalas dentro de un anillo. Además, muestra cómo incorporar sampleos externos y presenta el sitio Freesound, donde hay muchos para descargar. Este es el quinto capítulo de la serie Beats&Bits.
¿Tiene género la tecnología?
Texto | Artículos
El archirremanido “avance de las nuevas tecnologías” experimentó un salto cuántico en el 2020 en el que la pandemia y el consecuente aislamiento nos forzaron a echar mano de cuanto objeto conectado estuviera disponible. Este artículo aborda las brechas de género en tecnología e invita a desarrollar una mirada crítica sobre el diseño y contenido de estos objetos de consumo cultural.
Aprender y enseñar ciencias: del laboratorio al aula y viceversa. IV Foro Latinoamericano de Educación. 2009
Libro electrónico
Fundación Santillana y la OEI permitieron publicar los documentos base, elaborados para inspirar los debates de los Foros Latinoamericanos de Educación, en el marco del Programa Seguimos Educando. El Foro Latinoamericano de Educación es un espacio creado por Fundación Santillana con el patrocinio de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), que apunta a reflexionar sobre la situación del sistema educativo, sus políticas y desafíos pedagógicos.
Colorín colorado
Video | Material audiovisual
Este video explica cómo subir los materiales multimedia de la historia a ThingLink para poder compartirla y propone algunas ideas para mostrar el contenido y guiar a lectores y lectoras. Además, describe cómo componer un póster con la aplicación Picsart para presentar la historia. Este es el cuarto y último capítulo de la serie Creando historias de este y otros mundos.
Escenas animadas
Video | Material audiovisual
¿Qué es la técnica de stop motion? ¿Cómo se crea un set de animación 2D y 3D? ¿Qué tener en cuenta sobre la posición de la cámara y la iluminación? Este video lo explica y da un paso a paso para utilizar Stop Motion Studio. Este es el segundo capítulo de la serie Creando historias de este y otros mundos.
José Martí. Yo soy un hombre sincero. Clip Musical
Video | Material audiovisual
Una composición audiovisual para disfrutar de poemas emblemáticos de diferentes escritores de Latinoamérica. La propuesta de imágenes construye un relato paralelo y descubre la poética de las actividades cotidianas, de los paisajes y de los rostros. La voz del recitado, en ocasiones el propio autor, acompaña la composición con el ritmo y el tiempo justos. Poemas elegidos o clips musicales de María E. Walsh, Rubén Darío, Oliverio Girondo, Gilda, Chico Buarque, Violeta Parra, el Chaqueño Palavecino, Mario Benedetti, Vinícius de Moraes, Pablo Neruda, Alejandra Pizarnik y otros.
Monitoreo de Suelos
Texto
Un suelo saludable, uno de los recursos más preciados de la Tierra, es vital para mantener un alto nivel de producción y beneficios a largo plazo, para la integralidad ambiental y para la salud de plantas, animales y personas. El monitoreo de los efectos que las prácticas de manejo tienen sobre el suelo, puede contribuir a mejorar y mantener este recurso vital. En este audiovisual de 14 minutos de duración se presentan algunas técnicas que pueden ser utilizadas para monitorear el estado del suelo.
Maratón Nacional de Programación y Robótica
Colección
La Maratón, de caracter formativo, tiene como objetivo promover y difundir la programación y la robótica en el ámbito de la educación. El certamen contó con una competencia de programación, en la que los estudiantes desarrollaron videojuegos educativos sobre alfabetización digital que quedarán a disposición de la comunidad educativa y una competencia de robótica en la que elaboraron proyectos asociados a energías renovables. La Maratón se realizó por primera vez en 2018, con la participación de más de 7.500 estudiantes y 2.500 docentes. Este año, se sumaron más de 9.000 estudiantes y 3.000 docentes de todo el país. Los equipos ganadores recibieron como premio una beca para un curso de formación en la Universidad de Davis en California y kits de programación para los miembros del equipo y para sus escuelas.
Competencias en TIC
Colección | Entrevistas, ponencia y exposición
Colección de fascículos digitales que abordan diversas competencias en TIC. Cada uno se compone de varios cuadernos que incluyen interesantes propuestas para el aula, bibliografía recomendada, videos recomendados y mucho más.
Jugando a los dados con la música
Video | Material audiovisual
¿Querés sumarle componentes azarosos a una canción? Este video explica cómo programar en Sonic Pi para generar aleatoriedad en valores de tiempo o de escalas dentro de un anillo. Además, muestra cómo incorporar sampleos externos y presenta el sitio Freesound, donde hay muchos para descargar. Este es el quinto capítulo de la serie Beats&Bits.