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La utilidad de una idea
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Hay una reflexión sencilla que me sirve de guía en muchos momentos de trabajo intelectual, y es la siguiente: una idea es como una herramienta y no tiene ningún sentido decir para qué no sirve. Suponiendo que yo tenga una lapicera entre mis dedos: ¿es una observación valiosa señalar que no sirve para sacar tornillos?

Preguntas para profesores de filosofía
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Como uds. saben, el blog sobre filosofía en el denominado "Espacio de innovación docente" del portal Educ.ar se ha propuesto reflexionar conjuntamente sobre la necesaria renovación de la materia filosofía, espacio desactualizado del plan de estudios de los colegios secundarios y terciarios. Como parte de este trabajo querría ahora recopilar respuestas a una serie de preguntas destinadas a profesores de filosofía que estén interesados en ayudar a dicha tarea.

Educando el deseo
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Documento que analiza los supuestos más comunes respecto del VIH/Sida en el ámbito educativo y propone otro tipo de pedagogía que valora el contexto y la experiencia de vida como elementos fundamentales para desarrollar un pensamiento crítico.

El tema de la identidad
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
La propuesta de trabajo para el aula aquí esbozada tiene que ver con un cambio en la concepción filosófica del sujeto (o con un avance en el conocimiento y la experiencia humana.

Auditoría Ciudadana: Calidad de las prácticas democráticas en municipios
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Informes de auditorías en municipios de la Argentina para investigar y evaluar el desarrollo de la vida democrática a través de la participación de los ciudadanos. Es un proyecto organizado por el Programa Auditoría Ciudadana de la Subsecretaría para la Reforma Institucional y Fortalecimiento de la Democracia de la Jefatura de Gabinete de Ministros de la República Argentina.

La metáfora, la comparación y la sinécdoque
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Este recurso explica qué son y cómo se reconocen estas figuras retóricas.

Traumatismos en huesos, músculos y articulaciones
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Este texto explica las medidas de primeros auxilios necesarias en caso de lesiones producidas en huesos, articulaciones y músculos: qué hacer, qué NO se debe hacer y cómo evaluar la gravedad de la lesión.

La defensa y protección de los derechos de los niños desde las experiencias de organizaciones de la sociedad civil
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
El número 3 de la revista En Cursiva, aborda la temática desde la Convención y el actual marco normativo configurado a partir de la Ley Nº 26061, desde la perspectiva de las organizaciones de la sociedad civil.

Internet y los medios masivos
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
En este trabajo se analiza el «diálogo» que se establece entre internet y los medios de comunicación masivos: diarios, radio, TV. También se describe la nueva sociabilidad que genera la web a través de los blogs, el chat y los videojuegos.

La utilidad de una idea
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Hay una reflexión sencilla que me sirve de guía en muchos momentos de trabajo intelectual, y es la siguiente: una idea es como una herramienta y no tiene ningún sentido decir para qué no sirve. Suponiendo que yo tenga una lapicera entre mis dedos: ¿es una observación valiosa señalar que no sirve para sacar tornillos?

Preguntas para profesores de filosofía
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
Como uds. saben, el blog sobre filosofía en el denominado "Espacio de innovación docente" del portal Educ.ar se ha propuesto reflexionar conjuntamente sobre la necesaria renovación de la materia filosofía, espacio desactualizado del plan de estudios de los colegios secundarios y terciarios. Como parte de este trabajo querría ahora recopilar respuestas a una serie de preguntas destinadas a profesores de filosofía que estén interesados en ayudar a dicha tarea.

Educando el deseo
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Documento que analiza los supuestos más comunes respecto del VIH/Sida en el ámbito educativo y propone otro tipo de pedagogía que valora el contexto y la experiencia de vida como elementos fundamentales para desarrollar un pensamiento crítico.

El tema de la identidad
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
La propuesta de trabajo para el aula aquí esbozada tiene que ver con un cambio en la concepción filosófica del sujeto (o con un avance en el conocimiento y la experiencia humana.

Auditoría Ciudadana: Calidad de las prácticas democráticas en municipios
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Informes de auditorías en municipios de la Argentina para investigar y evaluar el desarrollo de la vida democrática a través de la participación de los ciudadanos. Es un proyecto organizado por el Programa Auditoría Ciudadana de la Subsecretaría para la Reforma Institucional y Fortalecimiento de la Democracia de la Jefatura de Gabinete de Ministros de la República Argentina.

La metáfora, la comparación y la sinécdoque
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Este recurso explica qué son y cómo se reconocen estas figuras retóricas.

Traumatismos en huesos, músculos y articulaciones
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
Este texto explica las medidas de primeros auxilios necesarias en caso de lesiones producidas en huesos, articulaciones y músculos: qué hacer, qué NO se debe hacer y cómo evaluar la gravedad de la lesión.

La defensa y protección de los derechos de los niños desde las experiencias de organizaciones de la sociedad civil
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
El número 3 de la revista En Cursiva, aborda la temática desde la Convención y el actual marco normativo configurado a partir de la Ley Nº 26061, desde la perspectiva de las organizaciones de la sociedad civil.

Internet y los medios masivos
Interactivo | Entrevistas, ponencia y exposición
En este trabajo se analiza el «diálogo» que se establece entre internet y los medios de comunicación masivos: diarios, radio, TV. También se describe la nueva sociabilidad que genera la web a través de los blogs, el chat y los videojuegos.