- Articulación ciclo básico-ciclo orientado 1
- Articulación inicial-primaria 1
- Articulación primaria-secundaria 4
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Administración 1
- Arte 6
- Artes Audiovisuales 8
- Artes Visuales 5
- Biología 7
- Ciencia Política 9
- Ciencias 1
- Ciencias Naturales 21
- Ciencias Sociales 48
- Ciencias de la Educación 10
- Comunicación 12
- Cultura y Sociedad 42
- Economía 3
- Educación Ambiental 1
- Educación Artística 4
- Educación Digital 49
- Educación Tecnológica y Digital 36
- Filosofía 2
- Formación Ética y Ciudadana 40
- Geografía 12
- Historia 35
- Juego 2
- Lengua 3
- Lengua y Literatura 28
- Literatura 6
- Matemática 6
- Música 2
- No disciplinar 10
- Prácticas del Lenguaje 1
- Psicología 2
- Robótica y Programación 7
- Sociología 1
- Tecnología Educativa 11
- Turismo 5
- Audio 8
- Colección 7
- Interactivo 6
- Actividades 37
- Artículos 44
- Efemérides 11
- Educación Especial 1
- Educación Permanente de Jóvenes y Adultos 1
- Educación Técnico Profesional 1
- Bibliotecas Digitales (BIDI) 13
- Seguimos Educando 24
- alfabetización digital 10
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Conocé Arduino, una introducción a la programación y la robótica
Texto
Esta plataforma permite, entre otras cosas, automatizar tareas sencillas del hogar y conduce a un uso más eficiente de los recursos. Mediante una infografía animada te mostramos las partes que componen una placa Arduino, qué funciones tienen, y te contamos todo lo que podés hacer con ella.
El 24 de marzo y los lugares de memoria
Texto | Actividades
El 24 de marzo, Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia, es la oportunidad de recordar en las escuelas qué pasó durante la última dictadura. A partir de la pregunta ¿dónde está guardada la memoria?, proponemos actividades para que las nuevas generaciones conozcan este pasado doloroso y lo recreen desde el presente con vistas a imaginar futuros más justos.
Rebeca Guber en primera persona
Audio | Material audiovisual
El 2 de julio de 2026 se cumplen 100 años del nacimiento de Rebeca Guber, la gran matemática argentina. En su homenaje, este recurso presenta una recreación ficcional en primera persona de la voz de Rebeca, de modo de acercar su figura y su obra a los estudiantes.
Ciencia ficción para narrar un planeta herido
Texto | Artículos
La ficción especulativa, en general, y la ciencia ficción, en particular, construyen narrativas que ayudan a imaginar y proponer hipótesis sobre escenarios desconocidos. Estos relatos son cada vez más apreciados en las conversaciones actuales sobre qué tipo de nueva humanidad deseamos construir.
Proyecto transmedia «La revolución huarpe olvidada»
Texto | Actividades
En este recurso se presenta un proyecto pedagógico sobre las narrativas transmedia como estrategia didáctica. Realizado en el ciclo lectivo 2022 por la Escuela General Gregorio Las Heras junto con el Centro ConectarLab Mendoza, incluyó la producción de videojuegos y revistas digitales.
Puntos de partida para armar un proyecto
Texto | Artículos
Lo que hay que saber antes de empezar un proyecto en tu aula: qué, cómo y para qué diseñar una secuencia de actividades en modalidad de aprendizaje basado en proyectos (ABP).
Un recorrido por el universo de las narrativas transmedia
Texto | Artículos
¿Qué son las narrativas transmedia? ¿Quién las produce y por qué constituyen uno de los consumos culturales más populares en la actualidad? ¿Se distinguen de otras narrativas más tradicionales? En este artículo buscamos responder estas y otras preguntas que interpelan los modos en que nos apropiamos de los objetos de la cultura y los productos del mercado del entretenimiento.
Cómo comprobar la accesibilidad en la web
Texto
Una guía con recomendaciones para mejorar el grado de accesibilidad de los sitios web. Este recurso pertenece a la colección elaborada por la Agencia Nacional de Discapacidad. La colección reúne fichas que abordan, de forma introductoria, diversas dimensiones y herramientas técnicas de accesibilidad, con la finalidad de incorporar a la comunidad educativa en la temática.
Jaime García: Nuevas formas de enseñar y divulgar la astronomía
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
En esta entrevista realizada en 2006 por educ.ar, el astrónomo y profesor Jaime García cuenta en qué consiste el programa de iniciación científica que lidera y cuenta sobre los temas de investigación del Instituto Copérnico.
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