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Docentes •Renuncia de titulares y Prov. se maneja de la misma forma docente dgcye

Clase de Síntesis de Imagen y Animación

Video | Material audiovisual

Néstor Morrey es profesor de Síntesis de Imagen y Animación en Colegio Provincial N° 146, de Comodoro Rivadavia (Chubut). En sus clases los alumnos utilizan diferentes editores de imágenes, por ejemplo el Photoshop.

ADN: la doble hélice que cambió la ciencia

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

El 25 de abril de 1953 se publicó en la Revista Nature un trabajo que conmocionó al mundo científico: el descubrimiento de la estructura de la molécula del ADN. Esta nota explica las características básicas del ADN a partir de videos y sugiere enlaces con información y propuestas para el aula.

Organización y almacenamiento de la información para trabajar en proyectos

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Existen recursos tecnológicos que pueden facilitar el trabajo en equipo y promover la producción colaborativa entre los participantes de un proyecto educativo. Presentamos aquí algunos de ellos.

De Borges a Calamaro: un recorrido literario

Texto | Actividades

Distintos textos y autores guían este recorrido, que incluye monstruos insólitos, futuros insospechados y amores tormentosos.

¿Cómo ingresar al aula y al historial de sus cursos?

Libro electrónico

Compartimos un instructivo con todos los pasos para ingresar al aula y al historial de sus cursos. 

Un proyecto educativo para mejorar la calidad del agua 

Texto | Artículos

«S@S: Alerta arsénico» es un proyecto que se desarrolló en la Escuela de Minas Dr. Horacio Carrillo, de la provincia de Jujuy. El propósito de este trabajo fue desarrollar, implementar y evaluar alternativas para elaborar, con materiales de bajo costo y fácil mantenimiento, un filtro que quite el arsénico del agua de consumo humano y acercarlo a la comunidad. 

Balabolka, un programa para convertir textos en audio

Texto

El equipo de Educación Especial recomienda el uso de Balabolka, un programa gratuito para transformar aquellos contenidos que son ofrecidos en textos impresos a los alumnos en archivos de voz.

Portal de mapas históricos

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

Se trata de un portal con mapas históricos de distintas regiones del mundo. Se puede buscar por lugar o período y es gratuito. Ideal como insumo para trabajar en el aula.

La moral inhibe

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

En el trabajo de pensar y enseñar a pensar, la moral está sobrevaluada. Todas las posiciones son examinadas y observadas según las consecuencias sociales que puedan tener. No es que no sea importante el universo social, ni que debamos militar en una ignorancia de la comunidad, pero en ese énfasis extremo en el sentido social de todas las ideas lo que se logra es que las ideas no aparezcan.

Clase de Síntesis de Imagen y Animación

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Néstor Morrey es profesor de Síntesis de Imagen y Animación en Colegio Provincial N° 146, de Comodoro Rivadavia (Chubut). En sus clases los alumnos utilizan diferentes editores de imágenes, por ejemplo el Photoshop.

ADN: la doble hélice que cambió la ciencia

Texto | Entrevistas, ponencia y exposición

El 25 de abril de 1953 se publicó en la Revista Nature un trabajo que conmocionó al mundo científico: el descubrimiento de la estructura de la molécula del ADN. Esta nota explica las características básicas del ADN a partir de videos y sugiere enlaces con información y propuestas para el aula.

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Existen recursos tecnológicos que pueden facilitar el trabajo en equipo y promover la producción colaborativa entre los participantes de un proyecto educativo. Presentamos aquí algunos de ellos.

De Borges a Calamaro: un recorrido literario

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El equipo de Educación Especial recomienda el uso de Balabolka, un programa gratuito para transformar aquellos contenidos que son ofrecidos en textos impresos a los alumnos en archivos de voz.

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La moral inhibe

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En el trabajo de pensar y enseñar a pensar, la moral está sobrevaluada. Todas las posiciones son examinadas y observadas según las consecuencias sociales que puedan tener. No es que no sea importante el universo social, ni que debamos militar en una ignorancia de la comunidad, pero en ese énfasis extremo en el sentido social de todas las ideas lo que se logra es que las ideas no aparezcan.