- Articulación inicial-primaria 3
- Articulación primaria-secundaria 160
- Ciclo Básico 795
- Abordajes pedagógicos complejos 1
- Administración 21
- Agro y Ambiente 11
- Arte 142
- Artes Audiovisuales 221
- Artes Visuales 115
- Biología 473
- Ciencia Política 19
- Ciencias 11
- Ciencias Naturales 1274
- Ciencias Sociales 2168
- Ciencias de la Educación 246
- Comunicación 129
- Cultura y Sociedad 590
- Economía 122
- Educación Ambiental 22
- Educación Artística 25
- Educación Digital 119
- Educación Física 168
- Educación Sexual Integral 2
- Educación Tecnológica y Digital 501
- Espacios de la Formación Técnico Específica 3
- Filosofía 156
- Formación Ética y Ciudadana 860
- Física 172
- Geografía 412
- Historia 1771
- Juego 50
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- Lengua y Literatura 801
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- Prácticas del Lenguaje 8
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- Turismo 38
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- Colección 76
- Galería de imágenes 160
- Actividades 2307
- Artículos 398
- Efemérides 60
- Colección cajita de música 171
- Seguimos Educando 947
- actividad 157
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El grito sagrado: un chat sobre el himno
Interactivo
Chateá con Vicente López y Planes y Blas Parera, los creadores del Himno Nacional Argentino, y descubrí la historia detrás del símbolo patrio que une a todos los argentinos. Un recurso interactivo para el nivel primario.
La Constitución Nacional: línea de tiempo
Interactivo | Infografía
Línea de tiempo interactiva que recorre la historia constitucional argentina desde 1819 hasta la reforma de 1994. Explorá los hitos clave: las primeras constituciones, la Constitución de 1853, la incorporación del artículo 14 bis y los cambios introducidos por cada reforma. Ideal para trabajar en el aula.
La Constitución Nacional en el aula
Colección | Actividades
Esta colección reúne materiales para trabajar en el aula la Constitución Nacional Argentina, sus orígenes y sus sucesivas modificaciones. A partir de los proyectos de 1819 y 1826, la Constitución de 1853 y sus reformas de 1949, 1957 y 1994, se abordan los cambios en la incorporación de derechos y sus contextos históricos. Incluye actividades y propuestas para promover el análisis, el debate y la reflexión.
Mapa bicontinental de la República Argentina: qué es y cómo trabajarlo en el aula
Libro electrónico | Actividades
Este recurso educativo presenta el mapa bicontinental de la República Argentina y propone actividades para su enseñanza en los distintos niveles. Incluye orientaciones para comprender la representación del territorio continental, insular, marítimo y antártico, favoreciendo una mirada integral sobre la extensión del país.
Calendario de efemérides 2026 (primer semestre)
Libro electrónico | Efemérides
Calendario con efemérides clave del primer semestre de 2026. Incluye recomendaciones de recursos digitales para planificar clases y enriquecer propuestas pedagógicas. Para docentes.
El genocidio del pueblo gitano romaní durante el Holocausto (libro digital)
Libro electrónico
¿Qué fue el Genocidio Gitano? ¿Por qué estos hechos ocupan un lugar subalterno en las memorias del Holocausto? Este libro, elaborado por el Programa Educación y Memoria, responde estas preguntas y brinda una selección de fuentes documentales, testimoniales, literarias y visuales para reflexionar en el aula sobre la discriminación contra este pueblo del pasado y el presente.
Más Juego, Más Movimiento: una plataforma para aprender jugando
Texto | Artículos
Una plataforma lúdica y cercana que invita a chicos, familias y docentes a redescubrir el placer de aprender con el cuerpo en acción, mezclando juego, movimiento e imaginación en la vida cotidiana. Realizada en conjunto por Educ.ar y Fundación Arcor.
Dificultades específicas del aprendizaje
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
Las dificultades específicas del aprendizaje (DEA) afectan a un 10 % de la población según la Organización Mundial de la Salud. Este documento, editado por la Organización Internacional Dislexia y Familia (DISFAM), explica qué son este tipo de dificultades y la importancia de acompañar a los estudiantes desde la escuela.
Dislexia
Libro electrónico | Entrevistas, ponencia y exposición
La dislexia es una condición neurobiológica que afecta la lectura y la escritura, pero puede compensarse si se detecta temprano. En este recurso, la autora, Rufina Pearson, brinda claves para identificar esta dificultad desde la infancia y estrategias de intervención escolar. Documento editado por la Organización Internacional Dislexia y Familia (DISFAM).
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