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Explotación petrolera en la Patagonia

A partir de una misión de Martina, en la cual investiga una compañía petrolera en la Patagonia, es posible trabajar sobre la historia de la explotación de petróleo en nuestro país y sobre la importancia de su uso en la actualidad.


Secuencia de actividades

Te proponemos que empieces el trabajo con un torbellino de ideas, preguntando acerca de por qué es importante el petróleo para la economía mundial y para la Argentina. La intención es darles a los alumnos la oportunidad de que puedan expresar algunas de sus ideas previas, tomadas de otras materias o de lo escuchado en las noticias.

Luego de que los alumnos hayan formulado sus ideas, podrías corroborar sus hipótesis buscando información a partir de lecturas acerca de la segunda revolución industrial y del desarrollo industrial del siglo XX, haciendo hincapié en que el petróleo es la principal fuente de energía utilizada en ese siglo y también en que es materia prima de ciertos productos industrializados de uso habitual como los plásticos.

En un segundo momento, se trabajará con la importancia del petróleo en la Argentina. Para ello, se marcarán ciertos hitos de la historia de la extracción del petróleo en nuestro país. Te proponemos que los dividas en grupos y que a cada uno le asignes uno de esos momentos para que realicen una investigación.

Los ejes temporales a trabajar son:

  • La década de 1920 y el comienzo de la explotación petrolera en la Argentina: pueden profundizar el rol asignado a YPF en esta época, el rol del general Mosconi y el papel que en ocasiones de les atribuye a las compañías petroleras extranjeras en el derrocamiento del presidente radical Hipólito Yrigoyen.
  • Las presidencias de Perón: profundizando en el papel que se dio en estas presidencias a los recursos mineros, incluso pueden consultar la constitución nacional aprobada en el año 1949, especialmente el artículo 40. Luego investigar las contradicciones que aparecieron en la segunda presidencia de Perón en cuanto a quiénes debían explotar este recurso.
  • Las décadas del 50 y 60: en este caso, se puede trabajar el rol que el desarrollismo le dio a la explotación del petróleo. Puede investigarse cuánto de lo que se propuso fue llevado a cabo por el presidente Arturo Frondizi, y los debates que durante su gobierno y el de Arturo Illia se dieron respecto a la participación de los capitales extranjeros en este tema.
  • La década del 90: a partir del predominio del neoliberalismo se produjo la privatización de la empresa petrolera YPF. Qué se discutió, por qué se hizo y qué se argumentó para justificar esta decisión, pueden ser los ejes para investigar este período.

Actividad de cierre

Para finalizar, cada equipo deberá diseñar una campaña publicitaria de alguno de los gobiernos de la época investigada. Elaborarán publicidades que expondrán en afiches o diapositivas siguiendo ciertas consignas, entre las cuales podemos sugerir:

  • el papel previsto para la industria petrolera en el desarrollo nacional;
  • el rol del Estado (representado por YPF);
  • la participación de capitales estatales o privados; de capitales nacionales o extranjeros.

Ficha

Publicado: 20 de agosto de 2009

Última modificación: 20 de agosto de 2026

Audiencia

Docentes

Área / disciplina

Economía

Nivel

Secundario

Categoría

Actividades

Modalidad

Todas

Formato

Texto

Etiquetas

videojuego

actividad económica

videojuego educativo

educación tributaria

producción petrolera

Autor/es

Andrea Lichtenstein

Licencia

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