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El saber y las TIC: ¿brecha digital o brecha institucional?

Este artículo instala la discusión acerca de la necesidad de trabajar tanto en la capacitación de profesores y alumnos, como en las problemáticas planteadas por el encuentro entre nativos e inmigrantes digitales. Publicado en la Revista Iberoamericana de Educación, Nº 45 (2007), pp. 89-106.

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Ficha del recurso

Clasificación Curricular

Nivel - Área - Disciplina

Tipo de recurso:
Autor:
Paz Peña Ochoa Mónica Alejandra Peña Ochoa
Tipo de formato:
Fecha de publicación:
30-01-2012