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Orientaciones pedagógicas para integrar celulares en propuestas de aprendizaje
Los estudiantes usan celulares en su vida cotidiana y la escuela se enfrenta al desafío de incorporarlos en sus propuestas de aprendizaje. Este documento propone a los docentes estrategias para la utilización de los celulares en el espacio escolar.
Ficha
Publicado: 28 de agosto de 2018
Última modificación: 28 de agosto de 2018
Audiencia
Docentes
Área / disciplina
Nivel
Secundario
Categoría
Entrevistas, ponencia y exposición
Modalidad
Todas
Formato
Libro electrónico
Etiquetas
estrategia
celular
aprendizaje
propuesta
propuesta educativa
aplicación
Autor/es
Educ.ar
Licencia
Creative Commons: Atribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa)