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derechos de la infancia

Día de las Infancias

Texto | Artículos

Una oportunidad para celebrar las infancias y acompañarlas desde la ESI en las escuelas, para garantizar el reconocimiento de sus derechos, respetar su diversidad y promover la construcción de espacios donde crezcan y disfruten en libertad, sin estereotipos.

¿Quién cuida los derechos de niñas, niños y adolescentes?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Básico sobre los derechos de los niños, niñas y adolescentes. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

El cuento del lobo

Interactivo | Actividades

El eje temático de esta actividad es el conflicto, trabajado a través de un cuento.

Convenciones, acuerdos y tratados para la protección de las infancias

Video | Material audiovisual

¿La niñez es una construcción socio-cultural? Este capítulo hace un recorrido a lo largo de la historia, para descubrir las distintas maneras en que se penso la niñez. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

"Deseos para niños" de Mex Urtizberea

Video | Material audiovisual

Lectura del texto "Deseos para niños", publicado por el diario La Nación, del escritor, músico y actor, Mex Urtizberea. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Entrevista a Gustavo Galli, sobre la Ley 26.061

Video | Material audiovisual

¿Qué dice dicha ley?, ¿cúando se sancionó? La Ley de protección integral de los derechos de las niñas, niños y adolescentes, sancionada en en 2005, no solo promueve los derechos esenciales, sino que habilita a los y las menores a que puedan reclamar, si estos no se cumplen. Gustavo Galli, formador docente, acompaña el tema para dar una visión mas clara de la niñez en la actualidad. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Por un mundo mejor. Redacción en problemas

Interactivo | Actividades

Nos introducimos en la redacción de un periódico digital. Llegamos llenos de entusiasmo por vivir el clima de nerviosismo típico de esas redacciones, que están constantemente cerrando ediciones. Pero... ¡vaya sorpresa la que nos llevamos!

Los derechos de los niños, niñas y adolescentes

Texto | Actividades

¿Sabés que los niños, niñas y adolescentes tienen algunos derechos especiales, además de los que tienen todas las personas? ¿Conocés cuáles son? Realizá esta actividad, basada en un capítulo de Zamba, para refrescar lo que ya sabés sobre el tema y para conocer más.

Convención sobre los Derechos del Niño 

Libro electrónico

Tratado internacional de las Naciones Unidas, de 1989,  por el cual los Estados firmantes reconocen el derecho de los niños, niñas y adolescentes menores de 18 años a la protección de la sociedad y del Estado, a desarrollarse en medios seguros y a participar activamente como ciudadanos. La CDN, documento de base para todo el trabajo con la infancia y con la adolescencia, reconoce a los niños como sujetos de derecho y a los adultos como responsables.

Día de las Infancias

Texto | Artículos

Una oportunidad para celebrar las infancias y acompañarlas desde la ESI en las escuelas, para garantizar el reconocimiento de sus derechos, respetar su diversidad y promover la construcción de espacios donde crezcan y disfruten en libertad, sin estereotipos.

¿Quién cuida los derechos de niñas, niños y adolescentes?

Libro electrónico | Actividades

Propuesta pedagógica para trabajar con estudiantes de Secundaria Ciclo Básico sobre los derechos de los niños, niñas y adolescentes. Esta guía con actividades para el aula y el hogar forma parte de la colección Seguimos Educando.

El cuento del lobo

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El eje temático de esta actividad es el conflicto, trabajado a través de un cuento.

Convenciones, acuerdos y tratados para la protección de las infancias

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¿La niñez es una construcción socio-cultural? Este capítulo hace un recorrido a lo largo de la historia, para descubrir las distintas maneras en que se penso la niñez. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

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Lectura del texto "Deseos para niños", publicado por el diario La Nación, del escritor, músico y actor, Mex Urtizberea. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Entrevista a Gustavo Galli, sobre la Ley 26.061

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¿Qué dice dicha ley?, ¿cúando se sancionó? La Ley de protección integral de los derechos de las niñas, niños y adolescentes, sancionada en en 2005, no solo promueve los derechos esenciales, sino que habilita a los y las menores a que puedan reclamar, si estos no se cumplen. Gustavo Galli, formador docente, acompaña el tema para dar una visión mas clara de la niñez en la actualidad. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Por un mundo mejor. Redacción en problemas

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Nos introducimos en la redacción de un periódico digital. Llegamos llenos de entusiasmo por vivir el clima de nerviosismo típico de esas redacciones, que están constantemente cerrando ediciones. Pero... ¡vaya sorpresa la que nos llevamos!

Los derechos de los niños, niñas y adolescentes

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¿Sabés que los niños, niñas y adolescentes tienen algunos derechos especiales, además de los que tienen todas las personas? ¿Conocés cuáles son? Realizá esta actividad, basada en un capítulo de Zamba, para refrescar lo que ya sabés sobre el tema y para conocer más.

Convención sobre los Derechos del Niño 

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Tratado internacional de las Naciones Unidas, de 1989,  por el cual los Estados firmantes reconocen el derecho de los niños, niñas y adolescentes menores de 18 años a la protección de la sociedad y del Estado, a desarrollarse en medios seguros y a participar activamente como ciudadanos. La CDN, documento de base para todo el trabajo con la infancia y con la adolescencia, reconoce a los niños como sujetos de derecho y a los adultos como responsables.