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¿Las matemáticas se descubrieron o se inventaron?
Texto | Artículos
Desde la antigüedad, la humanidad ha debatido acaloradamente sobre si las matemáticas se descubrieron o se inventaron. ¿Existirían las matemáticas si las personas no existieran?
Medición de área de figuras geométricas
Texto | Actividades
La medición de área es una tarea matemática muy antigua: se utiliza desde que los pueblos empezaron a establecerse, por ejemplo, para establecer la extensión de los espacios de cultivo. Con el capítulo «Áreas y perímetros de cuerpos y figuras planas» de la serie Horizontes Matemática y las actividades de repaso, aprendé a calcular las superficies de algunas figuras geométricas.
Ángulos
Texto | Actividades
Si observás a tu alrededor, podrás ver líneas rectas en casi todo lo que te rodea: ventanas, puertas, tijeras, carpetas, el monitor que estás mirando. Cuando esas líneas se cruzan con otras líneas rectas, forman ángulos. Para saber qué son y cuáles son sus características, mirá este capítulo de la serie «Horizontes Matemática» y realizá las actividades.
Los triángulos
Texto | Actividades
Las pirámides, los puentes, algunas estructuras metálicas, las carpas y muchos objetos más que nos rodean tienen forma de triángulos. Para repasar qué son y cuáles son sus características, te proponemos mirar este capítulo de Horizontes Matemática y realizar las actividades.
Los cuadriláteros
Texto | Actividades
Si observás a tu alrededor, vas a encontrar muchísimos elementos que tienen cuatro lados. Todos ellos son cuadriláteros. Pero, ¿sabés qué es un cuadrilátero o qué nombres reciben de acuerdo con el tamaño de sus lados y ángulos? En este capítulo de la serie Horizontes Matemática, podés encontrar las respuestas a estas preguntas y aprender todo acerca de los cuadriláteros.
Jugar con las tablas
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Para qué sirve saber multiplicar? Para muchas cosas. Por ejemplo, si compramos tres helados que cuestan lo mismo, podemos multiplicar para calcular de manera simple cuánto hay que pagar. Muchas veces, cada día, sumamos números iguales y, para esto, conocer las tablas de multiplicar es de mucha ayuda. Jugá con estos juegos y practicá las tablas.
Las ilusiones ópticas de Escher impresas en 3D
Texto | Artículos
No se trata de una ficción de Bradbury ni de Asimov; la impresión de objetos en tres dimensiones es un hecho. Más sorprendente aún es que una impresora 3D sea capaz de generar las estructuras imposibles del artista M.C. Escher.
Matemática: la “didáctica inversa”
Texto | Artículos
El docente Mauro García Pupo está enrolado en las filas de los especialistas que cuestionan la enseñanza tradicional de la matemática. Esgrime la “didáctica inversa” –que consiste en partir del problema para buscar el concepto– como una herramienta que podría reemplazar a las tediosas clases magistrales, poco participativas y en las que se repite mecánicamente la resolución de ejercicios.
¿Las matemáticas se descubrieron o se inventaron?
Texto | Artículos
Desde la antigüedad, la humanidad ha debatido acaloradamente sobre si las matemáticas se descubrieron o se inventaron. ¿Existirían las matemáticas si las personas no existieran?
Medición de área de figuras geométricas
Texto | Actividades
La medición de área es una tarea matemática muy antigua: se utiliza desde que los pueblos empezaron a establecerse, por ejemplo, para establecer la extensión de los espacios de cultivo. Con el capítulo «Áreas y perímetros de cuerpos y figuras planas» de la serie Horizontes Matemática y las actividades de repaso, aprendé a calcular las superficies de algunas figuras geométricas.
Ángulos
Texto | Actividades
Si observás a tu alrededor, podrás ver líneas rectas en casi todo lo que te rodea: ventanas, puertas, tijeras, carpetas, el monitor que estás mirando. Cuando esas líneas se cruzan con otras líneas rectas, forman ángulos. Para saber qué son y cuáles son sus características, mirá este capítulo de la serie «Horizontes Matemática» y realizá las actividades.
Los triángulos
Texto | Actividades
Las pirámides, los puentes, algunas estructuras metálicas, las carpas y muchos objetos más que nos rodean tienen forma de triángulos. Para repasar qué son y cuáles son sus características, te proponemos mirar este capítulo de Horizontes Matemática y realizar las actividades.
Los cuadriláteros
Texto | Actividades
Si observás a tu alrededor, vas a encontrar muchísimos elementos que tienen cuatro lados. Todos ellos son cuadriláteros. Pero, ¿sabés qué es un cuadrilátero o qué nombres reciben de acuerdo con el tamaño de sus lados y ángulos? En este capítulo de la serie Horizontes Matemática, podés encontrar las respuestas a estas preguntas y aprender todo acerca de los cuadriláteros.
Jugar con las tablas
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
¿Para qué sirve saber multiplicar? Para muchas cosas. Por ejemplo, si compramos tres helados que cuestan lo mismo, podemos multiplicar para calcular de manera simple cuánto hay que pagar. Muchas veces, cada día, sumamos números iguales y, para esto, conocer las tablas de multiplicar es de mucha ayuda. Jugá con estos juegos y practicá las tablas.
Las ilusiones ópticas de Escher impresas en 3D
Texto | Artículos
No se trata de una ficción de Bradbury ni de Asimov; la impresión de objetos en tres dimensiones es un hecho. Más sorprendente aún es que una impresora 3D sea capaz de generar las estructuras imposibles del artista M.C. Escher.
Matemática: la “didáctica inversa”
Texto | Artículos
El docente Mauro García Pupo está enrolado en las filas de los especialistas que cuestionan la enseñanza tradicional de la matemática. Esgrime la “didáctica inversa” –que consiste en partir del problema para buscar el concepto– como una herramienta que podría reemplazar a las tediosas clases magistrales, poco participativas y en las que se repite mecánicamente la resolución de ejercicios.