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Inicial actividad

Actividad: Bichitos de colores en casa

Video | Actividades

¿Cómo hacer bichitos de masa? Una capítulo con una propuesta para hacer bichos con masa de colores y adornarlos con lo que hay en casa. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Inventando bichos raros

Video | Actividades

¿Cómo hacer bichos raros? Una propuesta para realizar bichos raros, fantásticos o con súper poderes, de una manera sencilla. Utilizando materiales reciclables que se pueden encontrar en casa. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Lectura de un texto que se sabe de memoria

Interactivo | Actividades

La siguiente secuencia propone «releer» textos que los alumnos ya conocen de memoria para que pongan en correspondencia aquello que ya saben que dice con lo que está escrito, como un paso en su aprendizaje de la lectura. 

Libros y lectores en la biblioteca de la sala

Interactivo | Actividades

Este recurso presenta una serie de propuestas para que los docentes de Nivel Inicial trabajen la lectura en el aula, con la idea de que los niños puedan tomen contacto con diversos géneros, autores e ilustradores, de manera natural y a la vez consciente.

Leer el propio nombre

Interactivo | Actividades

Secuencia didáctica con diversas propuestas de búsqueda y localización del propio nombre en un texto, con el objetivo de afianzar la lectura en los más pequeños y vincularla con la constitución de su identidad.

Media naranja

Interactivo | Actividades

¿Qué colores tendrá el árbol de naranjas?

¿Cómo sabemos cuánto llovió?

Interactivo | Actividades

Actividades de iniciación en el uso social de la medida y de los instrumentos de medición, en el conocimiento de la medición de la capacidad y en el registro e interpretación de información gráfica.

Completar cuadrículas

Interactivo | Actividades

Interpretación de información oral y gráfica: designación oral en situaciones de conteo, representación escrita de cantidades.

Anotar y entender cuánto hay

Interactivo | Actividades

Producción y reconocimiento de números y registros gráficos con información numérica. Actividades que requieren el registro de información en situaciones donde es necesario recordar cantidades: los puntos que sacó cada niño/ grupo en un juego, la cantidad de objetos que hay en cada caja de materiales (pinceles, tijeras?), etc.

Actividad: Bichitos de colores en casa

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¿Cómo hacer bichitos de masa? Una capítulo con una propuesta para hacer bichos con masa de colores y adornarlos con lo que hay en casa. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Inventando bichos raros

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¿Cómo hacer bichos raros? Una propuesta para realizar bichos raros, fantásticos o con súper poderes, de una manera sencilla. Utilizando materiales reciclables que se pueden encontrar en casa. Este video forma parte de la colección Seguimos Educando.

Lectura de un texto que se sabe de memoria

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La siguiente secuencia propone «releer» textos que los alumnos ya conocen de memoria para que pongan en correspondencia aquello que ya saben que dice con lo que está escrito, como un paso en su aprendizaje de la lectura. 

Libros y lectores en la biblioteca de la sala

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Este recurso presenta una serie de propuestas para que los docentes de Nivel Inicial trabajen la lectura en el aula, con la idea de que los niños puedan tomen contacto con diversos géneros, autores e ilustradores, de manera natural y a la vez consciente.

Leer el propio nombre

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Secuencia didáctica con diversas propuestas de búsqueda y localización del propio nombre en un texto, con el objetivo de afianzar la lectura en los más pequeños y vincularla con la constitución de su identidad.

Media naranja

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¿Qué colores tendrá el árbol de naranjas?

¿Cómo sabemos cuánto llovió?

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Actividades de iniciación en el uso social de la medida y de los instrumentos de medición, en el conocimiento de la medición de la capacidad y en el registro e interpretación de información gráfica.

Completar cuadrículas

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Interpretación de información oral y gráfica: designación oral en situaciones de conteo, representación escrita de cantidades.

Anotar y entender cuánto hay

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Producción y reconocimiento de números y registros gráficos con información numérica. Actividades que requieren el registro de información en situaciones donde es necesario recordar cantidades: los puntos que sacó cada niño/ grupo en un juego, la cantidad de objetos que hay en cada caja de materiales (pinceles, tijeras?), etc.