21 de Septiembre: Día de las y los Estudiantes
Texto | Efemérides
El 21 de septiembre se festeja el Día de las y los Estudiantes en todo el país. Esta fecha es una oportunidad para reflexionar desde las escuelas sobre los modos en que se construye la participación estudiantil y se acompañan los festejos fortaleciendo los cuidados.
17 de mayo: Día Internacional de la Lucha contra la Discriminación por Orientación Sexual e Identidad de Género
Texto | Efemérides
Esta efeméride invita a reflexionar en las escuelas, desde la perspectiva de la Educación Sexual Integral, cómo aportar a la construcción de formas de convivencia que alojen y celebren la diversidad. Compartimos actividades para trabajar en el aula en torno a esta fecha, en todos los niveles educativos.
Entrá y divertite - Recomendaciones y recursos audiovisuales
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
A partir de la guía Entrá y divertite, elaborada por la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia, presentamos una selección de recomendaciones audiovisuales que abordan específicamente temas de Educación Sexual Integral.
Trabajo no remunerado y uso del tiempo
Texto | Actividades
Un domingo cualquiera y un asado pueden ser el punto de partida para reflexionar acerca de las igualdades y desigualdades entre los géneros y los distintos trabajos que cada uno/a de nosotros/as realiza cotidianamente dentro y fuera de casa. Estas actividades fueron elaboradas por el Programa Nacional de Educación Sexual Integral.
Programa Nacional de Educación Sexual integral
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
El Programa Nacional de Educación Sexual Integral (PNESI), del Ministerio de Educación de la Nación fue creado en el año 2006 a partir de la sanción de la Ley N.º 26150. Tiene como objetivo coordinar el diseño, la implementación, el monitor y la evaluación de diferentes acciones vinculadas a la educación sexual integral en las escuelas de todo el país. Te mostramos sus principales características y acciones, y un conjunto de recursos disponibles en la web.
21 de Septiembre: Día de las y los Estudiantes
Texto | Efemérides
El 21 de septiembre se festeja el Día de las y los Estudiantes en todo el país. Esta fecha es una oportunidad para reflexionar desde las escuelas sobre los modos en que se construye la participación estudiantil y se acompañan los festejos fortaleciendo los cuidados.
17 de mayo: Día Internacional de la Lucha contra la Discriminación por Orientación Sexual e Identidad de Género
Texto | Efemérides
Esta efeméride invita a reflexionar en las escuelas, desde la perspectiva de la Educación Sexual Integral, cómo aportar a la construcción de formas de convivencia que alojen y celebren la diversidad. Compartimos actividades para trabajar en el aula en torno a esta fecha, en todos los niveles educativos.
Entrá y divertite - Recomendaciones y recursos audiovisuales
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
A partir de la guía Entrá y divertite, elaborada por la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia, presentamos una selección de recomendaciones audiovisuales que abordan específicamente temas de Educación Sexual Integral.
Trabajo no remunerado y uso del tiempo
Texto | Actividades
Un domingo cualquiera y un asado pueden ser el punto de partida para reflexionar acerca de las igualdades y desigualdades entre los géneros y los distintos trabajos que cada uno/a de nosotros/as realiza cotidianamente dentro y fuera de casa. Estas actividades fueron elaboradas por el Programa Nacional de Educación Sexual Integral.
Programa Nacional de Educación Sexual integral
Texto | Entrevistas, ponencia y exposición
El Programa Nacional de Educación Sexual Integral (PNESI), del Ministerio de Educación de la Nación fue creado en el año 2006 a partir de la sanción de la Ley N.º 26150. Tiene como objetivo coordinar el diseño, la implementación, el monitor y la evaluación de diferentes acciones vinculadas a la educación sexual integral en las escuelas de todo el país. Te mostramos sus principales características y acciones, y un conjunto de recursos disponibles en la web.